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封闭式管理利大于弊正方
学校
封闭式管理
是当今教育管理中的一个重要话题。所谓学校封闭式管理...
答:
2. 封闭式管理严重扼杀了学生的创新能力和实践能力
。 3. 封闭式管理不利于学生的情感交流和人际关系沟通,造成极大的心理压力。(每点2分,言之成理即可。) 写一段辩论提纲,就是确立了中心论点:正方:学校实行封闭式管理利大于弊。反方:学校实行封闭式管理弊大于利。从三个不同的角度写出“理由...
跪求
封闭式
学校的利弊!辩论会用!
答:
不可否认,学校
封闭式管理
的确有着好的一面,它让学生们学会自制,让家长们十分放心。但是它不利的一面却也是不容忽视的,它给学生造成了很大的负面影响,也许会影响学生的一生。封闭式管理还有可能造成了学生们的逆反心理,从而导致了不该发生的悲剧的发生。 对封闭式管理方式的消极面必须引起足够的重视。要明确教育的...
跪求
封闭式
学校的利弊!辩论会用!
答:
现在,学校普遍采用了
封闭式管理
,目的很简单,为的就是保障学生们的安全,让家长们放心。而封闭式管理在保障学生们的安全的同时,也给学生带来了一顶的负面影响。学校封闭是式管理究竟是利大还是
弊
大?这的确是一个另人深思的问题。 不久前,一起因学校封闭式管理而酿成的悲剧上演了。 兴城市一所中学为了防止学生在校...
辩论赛 辩题是
封闭式管理
对中职生活动
弊大于
利还是
利大于弊
弊大于利辩...
答:
观点:
利大于弊
现在时代飞速发展,外面的花花世界无时无刻不在吸引着年轻的躁动的心,而一般人对自己的约束能力相对来说比较弱,而统一的
封闭式管理
则避免了可能带来的问题。而且,封闭式管理还有利于同学间的相互沟通,不必过早的去面对外面的人情世故,年轻就是资本,人生有几个年轻,每个阶段都有不...
景区
封闭式管理利大于弊
答:
封闭式管理的利与弊因具体情况而定,但总体来说,
景区封闭式管理的利大于弊的观点有以下几点依据:1.资源保护:景区封闭式管理能够有效保护景区内脆弱的生态环境和自然资源
,避免游客过度开发、利用和破坏。例如,限制游客数量和游览时间可以减轻资源的压力,保护生态系统的平衡和稳定。2.文化保护:景区封闭...
封闭式
学校的利与
弊
答:
应该从多个角度看待这个问题,总结来说,
封闭式
的学校对学生来说
利大于弊
。聚集学习时间封闭式的环境能够让学生聚集起来大量的时间用来学习,有助于学习成绩的提高。杜绝不良诱惑封闭式的环境能够有效的杜绝外界的不良诱惑,有助于保证师生安全。♂️统一
管理
这样的环境也有助于学校的统一管理,有助于维护...
中小学生
封闭式管理利大于弊
答:
同时,现在的学生自主性发展需求比较强烈,如果学校的管理过于严格,也有可能会引起学生的反感,增加他们的逆反心理。而学生与家长长期分离,且在高度的学习压力之下,
封闭管理
有可能会引起学生早恋。总的来说,只要学校能提供人性化的管理和丰富的课余活动,
封闭式管理
应该是
利大于弊
的。
封闭式
学校的
管理
对疫情的防控是有利的还是有
弊
的?
答:
利大于弊
由此可见其实
封闭式管理
有利也有弊,当然利是大于弊的。封闭式管理让大多数的学生都接触不到外来的人员,从而直接隔断了传染的途径。如果所有的学生都遵循学校的规矩的话,那么就不会有人出门,也不会接触到其他的人,所以说在学校里面的学生基本上都不会被感染。除此之外,让学生们都在学校里面...
大学采取
封闭管理
,有何利弊?
答:
2、
弊
:学生的求知欲和好奇心得不到满足,不利于学生创新能力的培养。学校应试教育的单一目标使得学生的思维模式固化,课余知识少得可怜,易导致学生动手能力差。易诱发学生的心理疾患。行为的无拘无束和思想的天马行空是学生时期特点,而
封闭式管理
恰恰是反其道而行之,会让一些学生的心理产生扭曲。不少...
对于
封闭式
学校的
管理
,你认为对疫情的防控是有利的还是有
弊
的?
答:
开学为了不让学生与外界有过多的接触,展开了
封闭式管理
,但是这个管理是
利大于弊
的。先来说说利:本省的学生先开学,外省另行通知。在开学之前,学生们都得回到户口所在地在家自觉隔离14天,开学上交行程码,健康码。每个准备返校的同学都得做核酸检测,合格了才可以来。其他一律不许开学。这样才可以保证...
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