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对语文课堂的看法
老师
对语文的
独特
见解
答:
好的语文课应该既表现出理性特征,又充满着诗意手法
。语文课堂活动,在很大程度上,是将老师在课堂上要做的事,化解成细腻的操作步骤,让学生去试做,去进行,去完成。可以说学生的课堂活动充分是高层次的教学境界,是语文教师近乎全部教学艺术的集中体现。朗读对孩子们进行着审美熏陶,进行着情感陶冶,进...
浅谈对小学
语文
教学的认识
答:
一、把握语文教学目标是有效课堂的根本 教学目标的确定是落实有效教学的关键
。课程标准提出的三维目标是一个有机的整体,要协调发展。但就每一堂课而言,要针对本堂课的特点,针对学生的学情实际,设计切合实际课时目标,让学生一课一得。我认为有效的语文课堂,教师必须首先开门见山地将本节课的教学内...
浅谈如何上好
语文课
答:
再次,灵活驾奴课堂是上好
语文课的
关键。 我们每一节课面对的学生,他们是一个个充满活力的个体,在大力倡导平等、民主、和谐、尊重的师生关系并努力发挥学生主体性学习的今天,教师无法预料到教学过程中所产生的全部结果,也无法预知课堂教学互动会产生怎样的变化,怎样的新问题。这就要求我们每一个老师,在教学过程中能够...
语文课堂
教学分析
答:
一、认真备课是上好
语文课堂
教学的关键 备好课是搞好课堂教学的基础,备课除了能掌握教材的重难点、教学目标、教学过程外,还是形成教学技能的过程,具体表现在三个转化上:第一个是把教材中的知识转化为教师的知识;第二个是把对教学工作的安排转化为教师教学活动的指导思想;第三个是把教师掌握的教学...
浅谈怎样上好
语文课
答:
下面我想谈谈自己
的看法
。 首先,提高教师个人语文素养是上好
语文课的
前提。 “给人一碗水,自己必须有一桶水。”这是对教师知识拥有量的一个比喻,可以看出为了完成教学任务,教师必须具备很多知识,尤其是语文教师甚至应该是一个“杂家”。不但要有教学用的语文专业知识,如语言学、文字学、修辞学、文章学等,还要有...
浅谈对小学
语文课堂
教学评价的几点思考
答:
本文就针对提高小学
语文课堂
教学有效性问题,提出以下几点
看法
。一、创设学习环境激发学习兴趣 兴趣是最好的老师。愉快的环境更有利于激发学生的学习兴趣,有利于知识的生成和巩固。所以作为教师我们应该积极创建一切条件,充分运用各种教学手段和设备为学生的学习营造一个和谐学习氛围,从而激发他们的学习兴趣,...
潜谈如何提高小学
语文课堂
教学质量心得
答:
教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者,始终必须要坚持的一个永恒的主题,因此,努力提高
语文
教学质量,是我们每一位语文老师的职责。下面就我个人的观点,结合我教学实际,对如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点
看法
:一、做好充分的课前准备是...
新课改下
语文课堂
教学的几点思考
答:
下面,笔者结合工作实践谈几点自己
的看法
。一、小学
语文
教学中应用合作学习的重要性近几年,在新课改的深入发展下,我国教育体系发生变化,各种具有创新性的学习模式如雨后春笋般出现在人们身边,并逐渐普及到小学教育之中。众所周知,小学语文是一门比较重要的课程,在新课改的浪潮之中,小学语文需要顺应...
你认为当前
语文
教育中存在哪些问题或弊端,
答:
从而解决疑难问题.这样会加深学生对知识的记忆,也有助于培养学生自主的学习.
语文的
学习主要靠学生积极主动地思考,
对于
一个问题,不同的学生对于其
看法
可能千差万别.语文教师在平时的教学过程中,应经常组织学生展开对问题的讨论,引导学生积极思考,培养学生的发散性思维.不够在找我,字太多打的很累!
对初中
语文课的
建议(学生对老师)
答:
一、
课堂
内容不要过于刻板生硬,希望可以有能充分调动起课堂积极性的互动和内容。二、课上内容不应只局限于课本,希望可以都有一些拓展,丰富学生知识面。从2007年开始,深圳宝安区开展相关的理论和实践探索,初步提出自己的一套“
语文
课程内容方案”,逐步汇集成现实的、可执行与可操作的课程内容系统。这个...
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