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对蜡烛及其燃烧的探究实验
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对蜡烛及其燃烧的探究实验
图如图,下列有关说法错误的是( )A.蜡...
答:
图1
实验
中根据火柴颜色的变化可比较火焰的温度.故B正确;C、由于
蜡烛燃烧
与氧气发生了反应,氧气中含有氧元素,不能确定蜡烛中一定含有氧元素.故C错误;D、由于白烟是石蜡的固体小颗粒,具有可燃性.所以,燃着的火柴碰到白烟,
对蜡烛及其燃烧
进行
探究
.(1)取一支蜡烛,用刀切下一小块,把它放到水中...
答:
(1)切一小块石蜡放入水中,石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于的水密度.(2)
蜡烛的
火焰分为外焰、内焰、焰心三层;由于温度越高,火柴梗易被炭化,把一根火柴梗放在火焰中约1S后取出,可以看到火柴梗的外焰处最先炭化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高,焰心温度最低.(3)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰...
燃烧的
秘密 一课,
蜡烛燃烧
生成了什么的
实验
,课本上手握住烧杯的底部,同 ...
答:
实验
名称:
对蜡烛及其燃烧的探究
。CO2,CO,.H2O 实验目的:研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物理性质和化学性质。步骤和方法 现象 结论 ①点燃前:观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等,并嗅气味;从蜡烛上切下一块,把它放入水中,观察它是否溶于水,是浮在水面还是沉入水底?...
关于
蜡烛燃烧的实验
现象和结论
答:
探究实验
名称:
对蜡烛及其燃烧的探究
;探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象;实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.实验步骤与方法(现象):1、观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气...
对蜡烛及其燃烧的探究
,体现了学习化学的许多特点,下列说法不正确的是...
答:
D 试题分析:
对蜡烛及其燃烧的探究
,研究了物质的性质、变化、变化过程和现象等信息,但不是研究探究活动设计和
实验
报告的格式的。选D。点评:化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验研究物质的组成、结构、性质以及变化规律等内容,本题难度不大。
如图是学生对“
蜡烛及其燃烧的探究
”
实验
操作的示意图,请回答有关问题...
答:
(1)将一根火柴梗平放人火焰中,是为了根据火柴烧焦的程度判断蜡烛火焰各层温度;
实验
证明,
蜡烛的
三层火焰中温度最高的是外焰;故答案为:比较蜡烛火焰各部分温度的高低;a;(2)
蜡烛燃烧
生成水,所以观察到干燥烧杯内壁有水雾产生;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是...
下图是学生“
对蜡烛及其燃烧的探究
”
实验
操作的示意图,请回答有关问题...
答:
(1)将一根火柴梗平放人火焰中,是为了根据火柴烧焦的程度判断蜡烛火焰各层温度;故答案为:比较蜡烛火焰各层温度(或验证外焰温度最高或焰心温度最低等,合理即可);(2)含碳物质
燃烧
不充分会产生炭黑;故答案为:蜡烛不充分燃烧时产生炭黑;(3)用火柴去
点燃蜡烛
刚熄灭时的白烟,要保证
实验
成功,...
对蜡烛及其燃烧
进行
的探究
活动步骤一:取一支蜡烛,先观察蜡烛的组成,再...
答:
(1)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,
蜡烛的
颜色是白色,形状一般为圆柱体.硬度较小,气味是轻微,蜡烛不溶于水,把蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面,蜡烛的密度比水小.(2)
蜡烛燃烧
既发生了化学变化又发生了物理变化,火焰分三层,外焰最明亮,焰心最暗.外焰部分的温度最高,焰心部分温度最低.将干燥...
“
蜡烛及其燃烧
”
的探究
(1)探究内容名称:“蜡烛及其燃烧”的探究.(2...
答:
蜡烛燃烧
生成物中有水.火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯内壁石灰水变浑浊蜡烛燃烧时还会有二氧化碳产生.用烧杯底部
对着
火焰烧一会烧杯底部变黑生成炭黑.用烧杯完全罩住
蜡烛蜡烛
熄灭蜡烛因缺氧而熄灭.熄灭后灯芯处有白烟出现向上飘动可能是石蜡的微小颗粒.(5)由以上是
实验探究
可知:蜡烛在常温下是固态的...
“
对蜡烛及其燃烧
”
的探究
探究步骤.步 骤对现象观察及描述分析现象、结...
答:
1、
点燃
前,蜡烛一般呈圆柱体,白色或红色,有烛芯.2、点燃时,燃着时,火焰呈淡黄色,分层;在火焰上方罩一个干燥的玻璃杯,玻璃杯内有水雾出现,说明
蜡烛燃烧
生成水;火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯,石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳;3、熄灭后,火焰熄灭后有一股白烟上升,蜡烛变短,白烟...
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