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家庭教育教研记录
【浅谈如何构建和谐的家园共育】
教研
活动的活动
记录
答:
突出表现为
家庭教育
小学化,单纯地认为家庭教育就是让孩子早识字、会加减运算、能认读汉语拼音、熟练背诵古诗词等,亲朋好友聚会时让孩子展露才艺为家长挣足\"面子\"。这种做法只重视幼儿一时智力的培养,忽略了生存、做人、合作、交往能力的熏陶,必然导致孩子片面地发展;(2)一些家长单纯认为特长教育就是素质...
如何培养幼儿的合作交往能力
教研记录
表
答:
一、充分发挥
家庭教育
资源的作用,为幼儿创造一个合作的家庭环境 我调查了解幼儿社会性交往及家庭教育的现状,根据调查结果发现,家长的认识不到位,对培养幼儿的交往能力重视不够,所以我们开展了家庭教育指导,通过讲座、座谈、专题讨论、相互交流经验、家访、家长园地、家园联系册等方式使家长从观念上转变,...
学校
家庭教育
活动总结
答:
为了进一步推动我校
家庭教育
工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、 百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学...
如何提高幼儿的自理能力
教研记录
答:
一、利用家长学校帮助家长树立正确的教育观 针对家长在
家庭教育
中存在的误区,我们充分利用家长学校这一形式,向家长宣传培养幼儿生活自理能力的重要性,帮助家长树立正确的教育观。(一)家长要激发孩子的自理兴趣,让他做力所能及的事情凡是有利于培养孩子自理能力的事,应该让孩子自己动手做,以帮助他们积累...
中班
家庭教育
工作总结
答:
中班
家庭教育
工作总结1 家庭教育是一门科学,也是一门艺术。科学需要发展,艺术贵在创新,只要我们在学习和探索的基础上勇于创新,坚持发展,家庭教育就一定能与时俱进,为未成年人的健康成长做贡献,使家庭、国家和民族都受益。 一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不可。 在未成年人群体中出现了无数德智...
家庭教育
指导工作总结
答:
学期结束,回顾一学期的
家庭教育
指导工作,围绕期初计划认真实施,在师资队伍建设、家长学校和家长志愿者活动等方面都有较多的收获,现将工作作如下小结: 一、加强理论重学习,促进教师的家庭教育指导理论水平 根据三个园所老师的分布情况,开展教师培训时除了集中培训,也结合园部具体情况进行。在园部家教负责老师的组织下...
家庭教育
工作总结报告
答:
家庭教育
工作 总结报告 1 针对农村家庭教育子女存在很多问题这一现状,20__年11月1日,高新区__中心小学特邀爱——自然——生命体系家庭教育宣讲师、父母研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师史志玲老师举办家庭教育大讲堂活动,给高新区__中心小学的一年级全体家长上了一堂生动有趣的育儿课。 课...
家庭教育
宣传周工作总结
答:
每次上课均做到有签到、有
记录
、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后,均安排班主任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与
家庭教育
同步协调。 2、贯彻《中和小学家校联系制度》,继续抓好家长访谈、家访、家长会(期初、期中、期末)、家校联系手册、分发告家长书等常规工作,并将这些...
学校
家庭教育
宣传周活动总结
答:
活动特色之一:组织学生和家长参加街道亲子
家庭教育
报告会 XX月20日下午,XX
教研
中心在影剧院举办“为自己生命扛起责任”亲子家庭教育主题报告会,我校50名学生和家长代表聆听并激情参与报告会交流互动。家庭教育专家张X老师现场分享自己童年讨厌父母、对抗父母,甚至离家出走的人生成长经历,让现场家长感受到,在家庭教育中要善...
教研
活动总结
答:
首先,认真统揽教材,精心选定
教研
课题。 我们五年级语文教研团队自得知本学期教研活动内容及形式开始,便集中商榷,潜心分析,从本册教材中确立出比较适宜进行同课异构的课文,再根据本年级学生的年龄、
家庭教育
的特点,我们一致确定《厄运打不垮的信念》为本组的语文教研课题。因为我们发现,现在的孩子承受挫折的能力呈较弱的...
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