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篇1 三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力,我校“自修- 反思 ”式课题实验语文组取得较好的成果。现总结如下: 自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习、自觉更新教学理念。教师教学中的“对话者”、“组织者”、“促进者”的角色意识强化了,语文教师教学方式发生了深刻...
电子
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1: 艺术学院 环艺091班 姓名:张鹏 学号:180912125 指导老师:袁冰 实验一 1. 列举电阻、电器及电感的种类 电阻:定义为:导电体对电流的阻碍作用称着电阻,用符号R表示,单位为欧姆、千欧、兆欧,分别用Ω、KΩ、MΩ表示。常用电阻有碳膜电阻、碳质电阻、金属膜电阻、线绕电阻和电位器等。 其在电...
大学化学酸碱滴定
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心理
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《心理实验指导书(普通心理学)》P8-10 九、附录 表1 划消实验三个被试的相关数据表 平均数1为每个试验者工作效率的平均数;平均数2为每个试验者精确度的平均数。 十、摘要 了解划消测验,学习限定工作量的实验方法,测定划消任务的个体差异。 2014年10月25日 心理
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2: 信息反馈对画线准确性的影响 摘要...
审计
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3: 一、引言 审计学是一门实践性比较强的的学科,我们在学习的过程中不应局限于理论知识,应理论联系实际,夯实理论基础。我们通过对《审计学原理》与《企业财务审计》的学习,初步掌握了审计的原理、程序、方法。本学期我们以小组讨论的方式,在老师的指导下,对时代集团的财务会计报表及其相关资料进行模...
科学
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实验
一:实验名称:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验材料:制取一瓶二氧化碳备用,制取一瓶澄清的石灰水备用、烧杯一个 实验过程:1)、将澄清的石灰水倒入烧杯中,观察澄清的石灰水是什么样子的,2)、倒入装有二氧化碳的瓶子,摇晃后观察现象。实验结论:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验二:实验...
初中物理
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一个尖端电极和一个球型电极及*板电极。四、现象演示 让尖端电极和球型电极与*板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。接着让尖端电极与*板电极之间的距离于球型电极与*板电极之间的距离,放电在球型电极与*板电极之间发生 五、讨论与思考 学物理
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实验报告 一.预习报告 简要...
化学
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如图所示:化学
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:一、实验目的。了解复盐的制备方法。练习简单过滤、减压过滤操作方法。练习蒸发、浓缩、结晶等基本操作。二、实验原理。三、实验步骤。四、实验数据与处理。实际产量:理论产量:产率:实验二 化学反应速率、活化能的测定。姓名: 班级:学号: 指导老师: ...
生物
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六、顺利完成本学期实验教学任务。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。生物
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2: 实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助...
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实验目的 目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。实验原理 在此阐述实验相关的主要原理。实验内容 这是
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极其重要的内容。要抓住重点...
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