66问答网
所有问题
当前搜索:
定风波300字
定风波
改写散文
300字
答:
定风波改写散文:
雨滴打在竹叶上发出响声,你不要感到扫兴。如果你把它当着美妙的音乐来欣赏,就不妨“吟啸且徐行”了
。生活条件不好。“竹杖芒鞋轻胜马”又有什么好怕的呢,“一蓑烟雨任平生。”这样才旷达吗。
达则兼济天下,穷则独善其身
。既然朝廷不给兼济天下的机会。“芒鞋青竹杖,自挂百钱...
读
定风波
写关于苏轼的作文立意
300字
答:
竹杖芒鞋轻胜马
,写词人竹杖芒鞋,顶风冲雨,从容前行,以轻胜马的自我感受,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。一蓑烟雨任平生 ,此句更进一步,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。以上数句,表现出旷达超逸的胸襟,...
定风波
读完后要怎样面对困难周记录表
300字
答:
此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。上阕中,“何妨吟啸且徐行”可以看出来面对挫折处变不惊的潇洒作风,文中更有“谁怕”一词说明诗人苏轼豁达坦荡的胸怀。作者用“一...
七年级 传统文化-‘
定风波
’ 对苏东坡说的话
300字
答:
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马
,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。运用之妙,存乎一心。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,佛说“菩提本无树,明净亦非台。本来无一物,何处惹尘埃”,当你心静...
谁有题目是古诗名句的作文?要
300字
答:
何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜
。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。诗的后两句“举头望明月,低头思...
以旷达为主题写苏轼
300字
答:
首句“莫听穿林打叶声”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意“何妨吟啸且徐行”,是前一句的延伸。雨中照常舒徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸,是加倍写,“何妨”二字透出一点俏皮,更增加挑战色彩。首...
点评苏轼一生及成就
300字
答:
当怀才不遇,报国无门时,有的人选择自沉江底,有的人选择归隐山林,有的郁郁终生也不肯同流合污,这些做法固然令人钦佩,但是我更欣赏苏轼的人生态度。苏轼的一生总处在逆境之中,但是,他却把这些当作蛛网一样轻轻拂去,全然不放在心上。且看作于黄州时期的《
定风波
•莫听穿林打叶声》。当...
“我劝天公重抖擞”整首诗是什么?
答:
1、全诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。2、释义:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。3、出处:清代龚自珍《己亥杂诗》。
求
300字
宋词情书
答:
红颜任老,雪追风,落得彷徨。 佳人何处,晓日归鸦,情伤不问,临花照水。化笑长做歌一首,谁道寻常?琴箫绿纱透,何处想,纤手作。为伊相偕过,淡尘漠,蘸笔墨。点额朝慵,懒纹绣。此情深处,不晓细说,点滴梨花,桃面柳眉,金风玉露。长怀相思,印长日,须明月,共只我心,如斯如区,...
摘抄清代龚自珍的诗句
答:
著有《定庵文集》,留存文章
300
余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。 摘抄清代龚自珍的诗句,人们常用龚自珍的诗句 1、落红不是无情物化作春泥更护花——龚自珍《已亥杂诗》 2、除是无愁与莫愁,一身孤注掷温柔。——龚自珍《
定风波
》 3、但愿我与汝,终老不相离——龚自珍...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
定风波为词牌名的作文600字
作文定风波
定风波苏轼作文600字
定风波作文记叙文
定风波记叙文800字
定风波成长励志类作文800
以定风波为题写一篇作文800
定风波环境描写想象和联想
定风波中考作文范文