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学前教育学是一门教育科学吗
什么是
学前教育学
答:
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科
。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为2~5、6岁,也有的国家为...
学前教育和
学前教育学
有什么区别
答:
学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。
学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科
。2、学习内容不同 学前教育专业学习学前教育方面的基本理论和基本知识,幼儿教育技能的基本训练,托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政能...
学前教育学是一门
什么
科学
答:
学前教育学是教育学的一个分支学科
,旨在研究3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、内容和方法。同时,它也涉及学前家庭教育的要求和内容。在中国的学前教育学研究中,还包括社会主义社会条件下幼儿教育的一般原理和方法。学前年龄阶段的划分因国家而异,有的国家为2~5、6岁,也有的国家为...
学前教育
专业的特点是什么?
答:
对象和任务
学前教育学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支
。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁得儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结...
什么是
学前教育学
?
答:
学前教育是教育学的一个分支,属于教育学,不是不属于
。学前教育的教学内容既有理论课程,也有实践课程,既要学习儿童心理学、教育社会学、儿童文学、幼儿教育研究方法等理论性课程,还要学习声乐、舞蹈等实践教学课程。作为教育学专业的一个分支学科,学前教育专业的针对性更强,就业方向也比较局限,毕业后...
学前教育学
最早谁提出的
答:
学前教育学
成为
一门
独立的
科学
,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。他于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了...
学前教育学
的开创者是谁
答:
学前教育学
成为
一门
独立的
科学
,首先是由德国教育家福禄贝尔提出的。弗里德里希威廉奥古斯特福禄贝尔生于1782年4月21日,死于1852年6月2日,德国教育家,被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 ,现代学前教育的鼻祖,他不仅创办了第一所称为幼儿园的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前...
学前教育学
成为
一门
独立的
科学
是在哪年?
答:
学前教育学
成为
一门
独立的
科学
,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了...
什么是
学前教育学
?它主要研究的对象包括那些?
答:
学前教育学
:是研究学前年龄阶段儿童教育规律的
科学
,是教育学的一个分支学科。学前教育学的研究对象是:学前教育现象和问题。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前教育学的研究范围:1、...
学前教育属于
哪个院系
答:
属于教育
系或者
教育科学
系。学前教育简介:
学前教育学是
教育学的一个分支,专门研究从出生到6岁的儿童的教育也就是学前教育规律的科学。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行...
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