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学出实效的意思
如何提高数学简便计算复习课上的
实效
性
答:
将结果进行整理分析,从而确定哪些知识可以一带而过,哪些知识需要重点复习。结合本节课的内容精心设计出符合学生学习的教学方案,从而使复习课具有针对性、系统性、全面性,提高复习的效率。二、回顾整理,形成知识网络 复习课是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程,其目的是巩固、梳理...
怎样提升小学高年级 语文课堂教学
实效
答:
新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让语文教学更精彩。“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念,为此新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的
实效
性。怎样提高小学语文课堂的实效性,这里笔者谈谈自己粗浅的看法。 一、激发学习的积极性,提高课堂教学的实效...
学高为师,身正为范是什么
意思
?
答:
学高为师,身正为范是陶行知的名句,
意思
是:学识高即为老师,身正才能为人示范。“学高”,一个老师不仅要严格要求学生在学业上有所成就,也要严格要求自己在专业领域有所建树。“身正”,作为一名教师,首先就应该有良好的人格,道德等。
如何提高英语词汇课堂教学的
实效
性
答:
心理学家罗杰斯曾指出,一个人的创造力只有在其感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下才能获得最大限度的表现和发展。教育学研究也表明,人在轻松、自由的心理状态下才可能有丰富的想象,才会迸发出创造性思维的火花。由此看来,英语课堂教学要实现有效教学,营造一个民主、宽松的教学环境必不可少。...
什么是大学生思想政治教育的
实效
性
答:
采用不同思想政治教育、心理健康教育原则和方法,善于对学生的心理问题有针对性地进行疏导,给有心理困惑、心理障碍的学生及时必要的帮助,防患于未然,才能提升大学生的社会适应能力和促进大学生素质的全面发展,也有利于思想政治工作由经验型走向科学型,增强思想政治教育工作的前瞻性、主动性和
实效
性。
作为教师,该如何提升小学德育的
实效
性
答:
作为教师,提升小学德育的
实效
性的方法有关注学生的真实生活、问题和心理;搭建学生自主道德学习的有效支架;促进情感、认知和行动的融合互动等。一、关注学生的真实生活、问题和心理 德育课程实效性偏低的第一问题就是缺乏对学生真实生活、问题和心理的了解与把握。如果教材编写和课堂教学脱离了学生的真实生活...
怎样增强小学生法治教育的
实效
性
答:
如何根据“五五”普法的要求,结合学校的实际和小学生的身心特征与认知特点,开展小学生的法制教育,着力提高小学生普法教育的
实效
性,不仅要解决普法的组织领导机构、指导思想、主要目标和基本原则等至关重要的问题,同时还要解决具体的运作方法和程序问题。如果说随着普法教育的深入,第一个问题由于已经引起教育行政主管部门和...
学习党的精神心得体会
答:
一是进一步强化学习,加强党性修养,密切联系实际,提升学习的针对性、
实效
性。认真领会党的精神,不断加强自身政治理论的学习,进一步提升领导干部的综合素养,按照《党章》的规定规范自己的言行,进一步提高自身政治思想觉悟,不断强化党性锻炼与党性修养,进一步发挥好党员领导干部的表率作用;制定 学习计划 ,结合分管工作,系统地...
如何提高人体机能学课堂教学
实效
性
答:
教师应根据学生的具体情况,结合教学实际需要,将具有鲜明个性特征的讲解与形象生动的多媒体有机地结合起来,扬长避短,相互补充,才能更好地完成教学任务,提高课堂教学的
实效
[1]。三、紧密联系临床,提高学生学习的积极性 人体机能学是一门基础性比较强的学科,学生易产生学之无用的心理,久而久之,...
如何提高小组合作学习在小学语文教学中的应用
实效
性
答:
小组合作学习作为新课程积极倡导的有效学习方式之一,越来越多地出现在现在的课堂教学中,但教学中许多所谓的小组合作学习仅仅停留在表面,并未把握其实质,很难发挥其真正的实效,体现其价值。为此笔者就如何提高小学语文教学中小组合作
学习的实效
作了一些粗浅的探索。小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习...
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