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如何进行有效的绘本教学
绘本教学
:
多种起点和步骤
答:
多种起点和步骤
绘本教学不拘一格,可以有多种起点和步骤。关键在于教师对绘本的深入研究和理解,
根据绘本的特点调整教学的起始点和步骤
。可能是先让幼儿解读图片,创作自己的故事,然后再了解作者的故事;或者先介绍作者的故事,再让幼儿根据自己的理解创作图画书,最后欣赏原绘本中的图画。 抢首赞 评论 分享 举报 为你...
大班应
怎样开展绘本教学
答:
3、回翻阅读理解故事的发展过程
。在故事的讲述过程中也可以利用回翻策略,帮助孩子们把阅读的前后内容联系起来,通过重点内容的反复阅读,使孩子们比较清楚地看到故事发展的过程,进一步理解故事意义。我们现在不论是看图书还是阅读绘本,总是要求幼儿联系前后图片的关系,看懂图画书。4、理解环衬和扉页。在阅...
语言课与
绘本
课
的教学
方法
答:
语言课与
绘本
课虽然都属于语言活动,但它们
的教学
目标和教学方法都各具特色。在语言课中,教师与幼儿的互动交流是核心,而在绘本课中,给孩子讲述则是主导。本文将介绍一项精心策划的活动,旨在让幼儿对图形有初步的认识。卡纸制作图形宝宝我们利用卡纸制作了各种图形宝宝,让孩子们根据这些图形来辨别和认识三角形、圆形...
绘本的教学
方法7个步骤
答:
3、推 理
有一些绘本中的细节,文字中并没有给出解释,可以让孩子去观察然后推理出原因。比如我们熟悉的《大卫上学去》中,大卫回家的时候是光着屁股的,文中并没有解释原因,那么孩子会如何根据绘本中的内容进行推理呢?所有类似的未知问题都可以运用推理解决。4、 复 述 根据图片、文字和自己的观察...
如何开展
幼儿
绘本教学
活动?
答:
3、设计教学活动
设计教学活动是绘本教学活动的核心环节。应该根据绘本的内容和教学目标,设计有趣、互动的教学活动,如阅读、绘画、表演等。活动设计要注重幼儿的参与性和体验性,激发幼儿的兴趣和积极性。同时,还要考虑活动的层次性和递进性,确保活动能够逐步引导幼儿深入理解绘本内容。4、
准备教学材料
准...
浅谈
如何有效开展绘本
阅读
教学
活动
答:
回答:绘本也称“图画书”,是以“图”和“文”共同演绎一个故事的书。利用绘本对儿童
进行
早期阅读教育,对儿童语言能力、观察想象力、逻辑思维能力等的发展及情感道德的培养具有推波助澜的作用,因此,绘本阅读深受家长和老师的欢迎。现今,越来越多
的绘本
被带入教室,随着绘本阅读教育在全国各地幼儿园中广泛推...
教师
如何进行绘本教学
答:
操作方法 01 1、首先可以以说故事的方式来
进行
,在说故事时,要依照学生的年龄、兴趣,选择适合他们
的绘本
。设计恰当的导语,引起学生的兴趣,利用封面
做
简单的介绍,且故事的呈现,最好不要全部讲完,留下一些伏笔,借此激发学生的学习动机,去阅读书籍。02 2、二阶段
教学
活动,可采用读书会的方式来...
绘本
活动
教案
答:
小蛇它是
怎样
吃东西的呢? 2、教师归纳幼儿讲述内容,
进行
简单小结:我们小朋友吃东西的时候,一定要细嚼慢咽,千万不能学习小蛇,啊呜一口吞下去,小肚皮要撑坏的。
绘本
活动
教案
篇2 绘本解析 《彩虹的尽头》讲述了獾和狐狸前往彩虹的尽头寻找宝贝的故事,以獾和狐狸寻找“宝贝”为线索展开,通过依次遇见松鼠、鸭妈妈、...
如何
针对各年龄段
绘本教学
的实践
答:
一本好
的图画书
,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出各大意。此外,一般来说图画书都有一个精心设计的版式,封面、扉页、环衬、正文以及封底构成一个完整的整体,文字与图画相互依存,依靠翻页推进情节……所以,在绘本阅读
教学
中,千万不要急着翻页,让孩子仔仔细细地去看那些图画,引导孩子在看图中读懂故事、...
如何
在
绘本教学
中发展幼儿的语言核心经验?
答:
在
绘本教学
中发展幼儿的语言核心经验的方法如下:1、创设情境,激发兴趣:教师可以根据绘本的内容,创设一个生动有趣的情境,让幼儿感受到故事的魅力,从而激发他们阅读的兴趣。例如,教师可以邀请幼儿一起扮演故事中的角色,或者通过道具、音乐等方式,让幼儿更好地融入故事情境。2、提问引导,启发思考:在...
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