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如何让语文课堂活起来
如何让语文课堂活起来
答:
在课堂教学中,
让学生想自己所想,不受别人思维的干扰,说自己想说的,不要人云亦云
,这样充分调动学生的积极性、主动性和创造性,允许学生张扬个性,标新立异,激活学生的思维,让学生真正地“动”起来。根据教学需要让学生来设计切实可行的教学目标,大胆放手给他们,学生必然兴趣盎然,有了学习的能动...
怎样让语文
教学"活"
起来
司徒福玲
答:
教师还可以通过创设情境拉近学生与文本的距离
,让学生在学习时感受到美的情感、美的形象,兴趣盎然地投入到语文学习中去。总之,教师必须不断提高自身修养,增强个人魅力,展现多样的文本,
努力创设各种情境,充分激发学生学习兴趣
,才能让课堂教学真正活起来。
如何
营造活跃的
语文课堂
气氛
答:
再有让学生在课堂短剧表演,新颖的板书设计,随手勾勒的“简笔画”等
,都能促使学生沉浸语文课堂教学中。三、
营造宽松的课堂环境
要想让学生积极参与教学活动,发挥其主体地位,
必须提高学生的主体意识
,即学生对于自己学习主体地位、主体能力、主体价值的一种自觉意识,而要唤醒和增强学生的主体意识必须营造...
如何让
小学
语文课堂活起来
田淑云
答:
一、巧设民主情境,调动学生的积极性
教师想要营造一个民主、平等的教学情境,首先就要
教师以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情
去感化学生、亲近学生。并且教师还要善待学生,当学生出错时,老师不训斥,不惩罚,要耐心指导,当学生取得点滴进步时,应给予及时地肯定,并鼓励他们。如:我在教学时,将自己...
如何让
小学
语文课堂
充满生命的活力
答:
一、激发兴趣,鼓励学生自主学习,让学生在课堂上充满活力
语文教育家、语言学家吕叔湘所说“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了”,“如果说一种教学法是一把钥匙,那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙,它的名字就叫做‘活’”。小学语文教师要上活语文课,
首先要鼓励和帮助学生不断走向成功
,...
如何让语文课堂活起来
答:
教育是培育生命的事业,是启迪灵魂的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是否快乐,是否有所收获,都是由我们教师来调控和掌握的,
如何让
小学
语文课堂活起来
,让每一位学生都融入课堂,快乐学习,我认为应从以下几个方面着手:一、语文课堂以“情”为首 在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点...
如何让
高三
语文课堂
“活”
起来
答:
要让自己的
语文
复习课“活”起来,就要自己精心备好课,就要灵活运用多种教学方法,就要充满激情,就要尊重学生,平等相待。这样你的
课堂
定会成为学生们求知、做人的学园、乐园,成为师生施展个人魅力与才华的天地!
活起来
的语文复习课堂也定将是充满人文气息、富有挑战性与激情的课堂! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
小学
语文
教学中
怎样让课堂活起来
教学研究目的措施
答:
一、激发学生的学习兴趣,做好课文导入——精彩的课文导入,可以引发学生求知欲,良好的开头是成功的一半。兴趣是学生学习最好的老师,有了兴趣,学生学
起来
会事半功倍,学得迅速。教师激趣,目的就是使其不知不觉地参与学习活动,或者吊起他们的“胃口”,抓住学生感兴趣的事,充分调动他们的主观能动...
如何
使农村小学
语文课堂活起来
答:
尊重学生,激发学生的学习兴趣是实现“学生积极、主动学习、提高教学效率”的前提。一位教学经验非常 丰富的 老师曾说过:“
语文
课一定要了解学生读书、求知和情感的需要,切忌灌输,重在引发兴趣,调动学生的积极性”。我通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,用直观演示、旁征博引、巧设悬念等方法...
如何让语文课堂活起来
教学论文
答:
”这一招非常有效,
课堂
上立刻洋溢着活跃的气氛,同学们怀着愉悦、轻松的心情展开朗读,第一次试读就读得有点有声有色了。2、读悟结合, 相互促进 朗读指导不能孤立地进行,要与理解课文有机结合
起来
,做到读中感悟,悟中促读,两者相辅相成,使学生从课文中受到感染和熏陶,在朗读时自然地表达出来...
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