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好的故事中景物描写乱吗
好的故事
怎么理解
景物
织在一起
答:
景物
多得像织布的线一样错综复杂地合在一起。《
好的故事
》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的
描绘
,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热...
《
好的故事
》
写
了倒影的色与光、静与动这说法对吗?
答:
预设:景物罗列得很丰富,说明作者的回忆深刻清晰,体现了对故乡景物的怀念;
景物罗列杂乱
,说明作者观赏景物时的心情是悠然的;中间用逗号隔开,说明停顿的时间略长,体现了作者沉浸在回忆之中。(2)朗读第5段第一句,带着想象读出作者悠然、闲适的心情。(3)作者观察的视角有什么独特之处?(倒影)与...
鲁迅《
好的故事
》内容简介
答:
《
好的故事
》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的
描绘
,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中。启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文
景物写
得真实、细致,且景中有情...
《
好的故事
》赏析
答:
赏析:充满了作者对绍兴家乡风物人情的眷恋和热爱。在这里,
描写
的是睡梦中自然
景物
的变幻,抒发的却是现实中内心感情的追求,寄托了鲁迅更幽远的思绪。7、我真爱这一篇
好的故事
,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
《
好的故事
》中有哪些
景物描写
,请结合全文分析。
答:
这个
故事
的”美丽,优雅,有趣“体现在:景物具有江南特色,画面充满生活气息;景物的色彩鲜艳明丽,画面中
的景物
兼具静态美和动态美,摇曳多姿,充满生机与活力。另外,作者将各种景物置于荡漾的水中,景物本身与倒影交相辉映、虚实相间,趣味十足。这个故事的美丽,优雅,有趣,包含了水乡景象之美和“我”...
鲁迅《
好的故事
》答案
答:
“
好的故事
”指的就是文中所
描绘
的一幅美丽的图画,因为鲁迅在文中说“这故事很美丽,优雅,很有趣,很多美的人,美的事,像一片云锦。”文章对这些
景物的描写
很生动,
景色
明朗,充满温暖愉悦的情绪.结合两篇散文来理解,鲁迅生活于军阀混战民不聊生的社会,但鲁迅依然在“寒霜,有冷的夜气”的秋夜...
怎样理解《
好的故事
》这篇课文
答:
3. 因此,读者难以指出“
好的故事
”具体指的是什么。实际上,“好的故事”指的正是文中所
描绘
的那幅美丽的画面。4. 鲁迅在文中提到:“这故事很美丽,优雅,很有趣,很多美的人,美的事,像一片云锦。”5. 文章对
景物的描写
生动而细腻,营造出明朗
的景色
和温暖愉悦的情绪。6. 结合鲁迅生活的时代...
鲁迅先生
写的好的故事
一篇中为什么要有
景物描写
?
答:
景物描写
可以衬托社会环境,可以衬托人物心情,也可以更好地表现出
故事
的主旨。如《药》
里面写
坟地里的乌鸦,就是为了衬托夏四奶奶的悲凉心境和矛盾心理,《故乡》
中
写月下西瓜地和西瓜地里的猹,是为了衬托少年闰土的机智。写景不是为了单纯写景,写景是为写人和主题服务的。
六年级25课
好的故事
按什么顺序写的
答:
好的故事
是按照总分总的顺序来
描写
的,先详细的写,最后在总结,《好的故事》这篇课之可以分为3层。1、第一个部分是1到2自然段写我在昏沉的夜晚闭目养神的情状。2、第二部分是3到9自然段写了我在梦境中看见一个好的故事,水箱,各种奇妙的
景物
,以及许多美的事依次展开来。3、第三部分是10到...
好的故事
文段中倒影表现了什么?
答:
《
好的故事
》文段中倒影表现了大面积的、相对静止的
景物
,表达了作者对河水、对水乡浓浓的、沉醉的爱。原文片段:我仿佛记得坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,...
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