66问答网
所有问题
当前搜索:
好吃的饼干小班教案
幼儿园
教案
:夹心
饼干
答:
(引导幼儿说出这是夹心饼干,它上下有两块饼干,中间有一层
好吃的
夹心。上下的两块饼干形状一样,颜色和大小也一样,是一对好朋友,长得一模一样。) 三、游戏“找朋友” 1、夹心饼干的两块饼干是一对好朋友,我们也来玩一个找朋友游戏。老师给你们准备了许多不一样
的饼干
卡片,一会你找到的朋友要和你的饼干卡片一...
幼儿园
小班
《
饼干
》
教案
答:
1、体会泥工活动的快乐。2、能运用捏、搓等技巧
,发展动手操作能力。3、学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的饼干。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。5、激发了幼儿对饼干好奇心和探究欲望。教学重点、难点 重点:能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力。难点:学习使用印花工具辅助材料做出各种形状...
小班
科学动物做
饼干教案
答:
1、以故事导入,巩同对三种图形的特征的认识。教师:前几天小猴子来咱们幼儿园参加咱们的六一活动特别高兴,走的时候幼儿园送给它很多
好吃的
夹心饼干,小猴子把饼干带回大森林里送给其他小动物们品尝,它们都特别喜欢吃。就是这些饼干(教师出示图形饼干)。教师:这是什 ……他最喜欢吃
的饼干
吧。(师:...
好朋友夹心
饼干小班教案
答:
好朋友夹心
饼干小班教案
1 目标 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。2.自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。3.知道人体需要各种不同的营养。4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。准备 1.事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友,请幼儿带两块一样
的饼干
...
幼儿园
小班
美术
教案
:芝麻
饼干
答:
火柴棒 篮子 橡皮泥 花生 芝麻 皱纹纸 活动过程:师:小朋友们好,昨天老师去超市买东西了,碰见了面包房的阿姨,她听说
小班
的宝宝们很乖所以让我给你们带来了礼物,你们想不想知道是什么(想)打开盖在篮子上的布(
饼干
)师:你们想不想吃(想)在吃之前老师有几个问题?你们要竖起耳朵仔细听,你们吃过...
小班教案
吃
饼干
教师小结
答:
乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述"给你吃圆形(正方形、三角形)饼干"。活动过程 一、认认、尝尝饼干。1、教师出示有小包装饼干的盘子。教师:瞧,这个盘子里有许多
好吃的饼干
,请每人拿一袋饼干,摸一摸、猜一猜里面是什么形状的饼干。2、教师:饼干宝宝真多呀!看看饼干宝宝长得 一样吗?(...
幼儿园
小班
说课稿:《我的小
饼干
》
答:
2、尝试用较完整的语言进行讲述
饼干
的样子、颜色、形状等。3、能通过活动丰富词汇,比如“圆圆的、甜甜的、香香的”等描述性词语。三、教学重点和难点本次活动的重点是:指导幼儿通过活动讲出一些描述性词汇。因为
小班
幼儿的语言正在发展阶段,所以要教师来引导幼儿来表达,这也是活动的难点。四...
幼儿园
小班教案
《做
饼干
》含反思
答:
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园
小班教案
《做
饼干
》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案《做饼干》含反思1 每个人都有自己的梦想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当律师,还有的想当明星;可我的梦想,却是能成为一名服装设计师。 我的家庭不是很富裕,我不能像其他同学...
幼儿园
小班
圆圆
饼干教案
答:
圆形
饼干
若干,各种圆、半圆图若干,礼物盒,方形饼干一个 活动过程 1、摸箱送礼,引发孩子们兴趣 “孩子们,森林里的狮子王给你们送礼物来了,猜猜看是什么?”孩子们开始猜测并争先恐后的说了起来,“玩具”“
好吃的
”“糖果”……,孩子们说的津津有味,兴致勃勃,这时,我从箱子里摸出了饼干(...
《
饼干
》
小班
美术
教案
答:
兔妈妈带着兔宝宝到羊妈妈家做客,羊妈妈用
好吃的饼干
招待了兔宝宝。在吃饼干过程中,羊妈妈引导宝宝观察饼干上有什么?饼干好不好吃?激发兔宝宝要学习做饼干的兴趣。(引导幼儿去别人家做客要有礼貌,学习使用礼貌用语。)第二部分:羊妈妈示范如何使用工具制作饼干,兔宝宝观察并模仿做动作。首先我介绍...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
好吃的饼干小班教案益智游戏
托班教案好吃的饼干
好吃的饼干益智游戏小班
幼儿园小班饼干教案
有趣的饼干语言教案
了解饼干的教案
幼儿园烘焙课饼干教案
饼干真好吃小班语言教案
圆饼干教案托班