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好动观察记录观察目的
观察记录
儿童行为的最终
目的
是什么
答:
5、诱导学生独立发现问题、解决问题和建立问题、表达与交流等探索
活动
,获得知识、技能、情感与态度的拓展。
观察记录观察目的
怎么写
答:
写为了弄清什么。观察目的要明确。
观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验或为了弄清楚某种奥秘只有目的明确
,观察才有方向,才有重点。观察记录就是平时观察事物时,所做的记录。观察记录,要对观察的时间,地点和内容作详细的记录。
小班
观察记录
表
观察目的
、分析,措施有哪些?
答:
观察目的
:午餐时间了,孩子们都吃的很香,这时“哇”的一声哭声打破了午餐的宁静,原来是徐xx小朋友,我赶忙走过去问:“怎么了宝宝?”徐xx说:“老师夏润成不吃我的饭”我说:“什么,什么叫不吃你的饭啊?”徐xx说:“我把我菜给他吃他不吃”边说边嚎啕大哭起来,我说:“这个饭你已经吃...
小班幼儿区域
活动观察记录
表
答:
小班幼儿区域
活动观察记录
表 篇1
观察目的
: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
区域
活动观察记录
表小班
答:
区域
活动观察记录
表小班 篇3
观察目的
: 娃娃家角色的分配 观察对象: “娃娃家”的五位幼儿 观察时间: 20xx年12月5日区域活动时间 观察地点: 小三班教室“娃娃家” 观察实录: 今天是第三组的小朋友玩娃娃家。娃娃家的角色牌有5个,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和宝宝。孩子们进区后,一会儿传来了争吵的声音,...
幼儿园
观察记录
答:
幼儿园中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室
观察目的
及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园自然角
观察记录
的
目的
答:
幼儿园自然角
观察记录
的
目的
是促进儿童学习。幼儿园自然角是大自然的缩影,是孩子观察自然,进行早期科学学习与探索的另一个世界,在自然角里,幼儿可学到日常生活中接触不到的东西。
幼儿
观察记录
的目标如何制定
答:
1
观察记录
是一种有目的的行为 记录可以有多方面和多层次的目的。其最基本的目的,在于它是观察的一个辅助环节,是观察的一个因素或后期的延续。因此,常见的情况是,要观察什么,就要记什么。当然,从记录的过程中产生新的
观察目的
,也是很可能的。但这只是朝前看的目的,记录还有一个朝后看的目的,...
区域游戏
活动
幼儿园
观察记录
表
答:
区域游戏
活动
幼儿园
观察记录
表篇1
观察目的
:1、用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰。2、体验绘画活动的快乐。现象描述:在美工区里,DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色。DYT小朋友说:“我给衣服涂上漂亮的颜色。”小瑶小朋友也来给衣服涂颜色。我请幼儿观察小朋友衣服上的花纹是什么样的、颜色是...
大班户外
活动观察记录
表分析与措施是什么?
答:
大班
观察记录
:是否专心玩玩具
观察目的
:在户外
活动
中是否专心玩玩具,还是瞎追逐。观察实录:这天,户外活动时婷婷选取了闪光跳。开始她把闪光跳套在了脚上,然后用手将闪光跳甩了一下,另一脚提了起来。她尝试了几次之后,没有成功,于是婷婷停了下来。她看见旁边的佳依玩得很熟练,停了下来看佳依...
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