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大班音乐竹竿舞教案
大班
健康
教案
:
竹竿舞
答:
1. 初步了解跳竹竿舞基本步的跳法,发展灵敏、协调、弹跳等体育能力
。2. 认识竹竿舞的基本练习方法,掌握敲竹竿的节奏。3. 培养幼儿认真观察、团结协作的精神,体验跳竹竿舞的乐趣;养成合作互助,竞争进取、勇于挑战的良好品质。【教学用具】- 竹竿(细竹8根、粗竹2根,各长4米)【教学重难点】- 有...
幼儿园
大班教案
《跳
竹竿
》
答:
幼儿园
大班教案
《跳
竹竿
》1 一、游戏材料。 细竹竿或木棒、纸棒等。 二、游戏层次。 第一层次:在一根竹竿的两侧行进跳,尝试多种跳法。 第二层次:在两根平行摆放的竹竿间行进跳,尝试多种跳法。 第三层次:在三至四根平行摆放的竹竿间有创意地跳。 三、游戏指导。 1、此活动中孩子跳的动作仍是你要关注的,...
幼儿园
大班
体育
教案
《跳
竹竿
》
答:
幼儿园
大班
体育
教案
《跳
竹竿
》1 一、游戏材料。细竹竿或木棒、纸棒等。二、游戏层次。第一层次:在一根竹竿的两侧行进跳,尝试多种跳法。第二层次:在两根平行摆放的竹竿间行进跳,尝试多种跳法。第三层次:在三至四根平行摆放的竹竿间有创意地跳。三、游戏指导。1、此活动中孩子跳的动作仍是你...
幼儿园
大班教案
答:
2 体验跳
竹竿舞
的乐趣,激发热爱家乡的情感。 活动准备 1 10根5米长的竹竿,小鼓一面,故事《妈勒和怪兽》课件。 2 《跳起来》和《敲起竹竿跳起来》
音乐
,竹竿舞录像。 3 红、黄、蓝、绿小圆点,壮族男女孩头饰。 活动过程 一、导入:师幼做律动《跳起来》。进行热身运动教师:(师生用壮语问候)勒宝好!勒少...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇2 活动目标 1 学习
竹竿舞
的基本脚步,初步能配合鼓声跟随竹竿跳出步伐。 2 体验跳竹竿舞的乐趣,激发热爱家乡的情感。 活动准备 1 10根5米长的竹竿,小鼓一面,故事《妈勒和怪兽》课件。 2 《跳起来》和《敲起竹竿跳起来》
音乐
,竹竿舞录像。 3 红、黄、蓝、绿小圆点,壮族男女孩头饰。 活...
幼儿园
大班舞蹈
教学
教案
答:
1、教师讲解示范
竹竿舞
基本动作要领,学生跟随学习。 2、学生分小组进行竹竿舞基本动作的练习和串连。 3、学生进行小组展示和评价。 4、游戏:喊数抱团游戏。 提高学生竞争意识和团队意识,活跃课堂气氛,培养集体荣誉感。 (四)陶冶情操,整理与评价 1、背景
音乐
让学生进行自由的身心的调整与放松。 2、课堂小结,师生互...
大班
传统游戏活动
教案
答:
1、掌握跳竹竿的基本节奏和动作,在跳
竹竿舞
时,动作协调、合拍。 2、在合作游戏中,发展弹跳能力、灵敏性和协调性,激发勇于挑战的学习品质。 3、在学习跳竹竿中,体验民间活动竹竿舞的乐趣。 【活动准备】 幼儿观看过跳竹竿的视频、2.5米的竹竿8根,贴纸、硬质场地、鼓 【活动重、难点】 重点:掌握跳竹竿的基本节...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇8 活动目标 1 学习
竹竿舞
的基本脚步,初步能配合鼓声跟随竹竿跳出步伐。 2 体验跳竹竿舞的乐趣,激发热爱家乡的情感。 活动准备 1 10根5米长的竹竿,小鼓一面,故事《妈勒和怪兽》课件。 2 《跳起来》和《敲起竹竿跳起来》
音乐
,竹竿舞录像。 3 红、黄、蓝、绿小圆点,壮族男女孩头饰。 活...
大班教案
答:
大班教案
篇1 设计思路:
音乐
能够启迪人们的智慧,音乐能够陶冶人们的情操,对于在幼儿期的幼儿来说,音乐的教育作用功不可没。 《单簧管波尔卡》这一国外名曲,以其明快、简洁的2/4旋律,悠扬、流畅的曲调广为流传。在幼儿园的音乐欣赏活动中,加入本曲的介绍,使幼儿初步了解”波尔卡“这一音乐曲式的 特点, 进一步掌...
跳花竿
大班教案
答:
跳花竿
大班教案
2 [活动目标] 1、能双脚在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 2、遵守游戏规则,能与同伴协调、合作地进行游戏。 [活动准备]
竹竿
若干、傣族跳花竿录像一段。 [活动过程] 一、准备活动。 活动手、脚、膝等身体各关节。 二、探索“花竿”的多种玩法。 师:导入:今天,老师带来了很多竹竿...
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