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大班音乐游戏传杯子教案
《
传杯子
》幼儿园
大班音乐游戏教案
答:
游戏规则是:老师拍桌子,同学们传杯子,杯子里放有小纸条,小纸条上写着奖励和惩罚
。老师闭着眼睛拍桌子,杯子到谁那儿,谁就打开杯子,从里面摸出小纸条,根据小纸条上写着的内容获得奖励或惩罚。游戏就开始了!老师闭上眼睛,边拍桌子边先把杯子放到了师嘉辰的手里,师嘉辰拿到杯子赶紧快速传给唐...
大班教案
答:
1、出示1个
杯子
,老师示范,听辨模仿老师的动作做出相对应的
传递
动作。 引导语:我为大家准备的小乐器也是非常的特别,它呀喜欢和爱护它的小主人一起玩
音乐
,它就是杯子。这个小乐器想和大家打个招呼,请你们和我做一样的动作,当杯子到你面前时候,记得要传给下一朋友。 2、引导幼儿通过四次听辨模仿做传递的
游戏
。 ...
大班音乐
活动
教案《美妙的水歌》
答:
1、歌曲《摇篮曲》,幼儿自由随歌曲边哼唱,边做动作进入活动室
。 2、请幼儿观察杯子里的水量的区别,并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。你们发现它们长得有什么不一样? 二、尝试运用水杯演奏乐曲: 1、幼儿自主探究:装有不同容量的水杯,能发出不同高低的声音。 2、教师引导幼儿发现水杯能演奏出音乐中的高音、低音...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
4、播放
音乐
,进行集体翻杯
游戏
。 5、教师小结游戏情况,肯定幼儿的表现。 (二)搭杯游戏。 1、师:孩子们真棒,我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧! 2、引导幼儿集体搭一座大奖杯。 三、放松运动整理器械。 教师小结游戏情况,引导幼儿整理
杯子
回游戏室休息。 幼儿园
大班
体育
教案
篇5 活动目标: 1、引导幼儿探索废旧报纸...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 活动目标 1、能理解歌词内容,体会歌词表达出来的情感。 2、能掌握歌曲旋律,学会唱这首歌。 3、通过角色
游戏
,享受游戏带来的快乐,并能更实际地表达对母亲的爱。 活动准备 经验准备:生活中与妈妈在家里的互动。 物质准备:小桌子、小椅子、
杯子
、妈妈头像的挂饰,能表现歌曲内容的图片三张...
大班教案
答:
4、复习歌曲《国旗国旗红红的哩》、《小星星》。 5、随音乐出活动室。
大班教案
篇6 设计意图: 纸杯是生活中随手可见的物品,偶然间看到抖音上流行的
传杯子
游戏,我就在思考,可否把传杯子和
音乐游戏
结合起来,既体验合作演奏,又能感受集体游戏的乐趣。于是,我根据大班幼儿的年龄特点及爱好,设计了该次音乐游戏活动...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、感受音乐热烈欢快的情绪,跟随音乐玩《捏泥人》的
游戏
。 2、通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法;尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 3、与同伴合作完成游戏的任务,体验游戏的快乐。 活动准备: 民乐"喜洋洋"的音乐 活动过程: 1、倾听音乐《喜洋洋》,感受...
幼儿园
大班教案
《快乐的
传递
》
答:
以下是我收集整理的幼儿园
大班教案
《快乐的
传递
》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《快乐的传递》1 活动目标 1、在熟悉
音乐
旋律的基础上,通过多种方式来表现乐曲节奏。 2、能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。 3、通过传递,感受节奏
游戏
带来的快乐。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 活动目标 1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 3.在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 1.《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒带),活动前熟悉音乐,了解音乐的结构。 2.活动前丰富幼儿
游戏
经验:...
幼儿园
大班音乐教案
答:
幼儿园
大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2、学习传帽
游戏
,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、有感情地学唱歌曲。 活动准备: 1...
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