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大班量词大全
用
量词大班
教案
答:
1、图片-一副眼镜,一艘轮船,一辆汽车,一行树木,一把椅子,一个花瓶,一头牛等
。2、将操作卡片《造火车》剪成一张张图片放在一个篮子里。3、准备一些能拼搭成小火车的积木。活动过程 一、教师搭火车 教师一边用积木搭火车,一边要求幼儿说出老师正在做什么?创设出一个游戏的氛围,激起幼儿参与游戏...
幼儿园
大班
教案《
量词
》
答:
幼儿园
大班
教案《
量词
》1 活动目标: 1、幼儿能够正确地使用表示单个物体的量词,初步练习当物体的状态或数量发生改变时该使用什么量词。 2、在感知了解“量词歌”的基础上,根据儿歌的句式仿编量词儿歌,体验编儿歌的乐趣。 活动准备: 1、 与《量词歌》相匹配的图。 2、 Flash制作的图片(各种不同量词的物体图片)...
《数花灯》
大班
语言教案是什么?
答:
儿歌导入:《数花灯》冬冬锵,锵锵冬,正月十五闹花灯。
鸡娃灯,鸭娃灯,一蹦一跳青蛙灯;荷花灯,莲蓬灯,一盏一盏牡丹灯;谷穗灯,麦穗灯
,一盏一盏丰收灯;狮子灯,绣球灯,一条一条长龙灯。一二三四五六七,宝宝数灯数不清。爷爷奶奶帮他数,一数数到大天明。教师:小朋友,正月十五闹花灯,宝宝...
大班
学的汉字有哪些?
答:
大班学的汉字有:
人、口、手、足、头、你、我、他、男、女、上、中等
。一、人 1.能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:
男~。女~。~们。~类
。2.每人;一般人:~手一册。~所共知。3.指成年人:长大成~。4.指某种人:工~。军~。主~。介绍~。5.别人:~云亦云。待~诚恳。...
幼儿园
大班
语言书词语对对碰教案
答:
1.
学习四个量词“个”“块”“支”“把”的正确使用
。2. 初步尝试根据物品数量的变化,变换数量词。3. 尝试给几种常见的学习用具选择合适的数量词。教学重点:学习四个量词“个”“块”“支”“把”的正确使用。教学难点:根据物品数量的变化,变换数量词。教学准备:一个苹果 摸箱 一把小刀 一把...
大班
语言三个月亮教案
答:
1、幼儿在教师带领下有感情地朗诵诗歌,注意语调的轻柔及
量词
的运用。2、组织幼儿讨论。(1)师:月亮真的挂在树梢了吗?为什么说树梢挂一个月亮?幼儿:这是月亮的光照在树梢上。师:小鸟为什么说:月亮和我好?幼儿:月亮给小鸟照亮了路;月亮看着小鸟睡觉,月亮喜欢小鸟。教师小结:小朋友说的都有...
《
量词
歌》写作特点
答:
体会家乡地产丰富的特点。它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中,排列整齐,读起来朗朗上口,充满儿童情趣,具有韵律美。《
量词
歌》是属于
大班
语言领域的一个活动,该活动主要内容是通过学习《量词歌》这首儿歌帮助儿童学会使用生活中常用的一些量词。
幼儿园
大班
简单教案
答:
1.ppt课件:
量词
歌 2.一封信(内装图片) 3.幼儿用各种图片,胶棒,白纸。 活动过程 一、信件导入 1.配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。 2.教师打开信:我看看是谁给我们班小朋友写的信。 读信: 亲爱的小朋友,我是红红,周末,妈妈带我到城了去了,给我买了一个衣服,一个裤子,还有一个鞋子。妈妈还买...
幼儿园
大班
语言课教案详案反思《魔法小屋》
答:
3、学习对不同的人说不同的祝福话,能够促进幼儿的交往能力。4、帮助幼儿掌握常用的
量词
。【活动准备】:大书(部分内容和全部文字遮挡);小魔法盒一个、大魔法箱一个;成品蛋糕一盒、小蛋糕4盒;糖果若干;课前讲“阿里巴巴的故事”(了解咒语),布置“想想祝福话”。【活动过程】:1、兴趣阶段:我...
大班
语言活动教案
答:
大班
语言活动教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿正确认识
量词
。 2、通过观察图片,用量词说话。 活动准备: 一封信图片 过程: 一、故事导入(一封信) 1、明明和红红是一对好朋友,有一天,明明给红红写了一封信,邀请红红到他家去做客。可是红红看了信,感到很稀奇,一直笑一直笑,笑得肚子都疼了,你们猜一猜,红红...
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