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大班语言活动我眼中的春天
我眼中的春天
幼儿教案
答:
我眼中的春天
幼儿教案 篇1
活动
目标: 1、通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。 2、鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。 活动准备: 1、课前组织幼儿户外观察"春天"。 2、收集关于春天的照片,制作欣赏PPT课件。 3、空白画册一本。 4、油画棒、彩笔、棉签(多于幼儿数)图画纸(同幼儿数)。 活动过...
幼儿园社会教案
答:
师:小朋友,你们
眼中的春天
真是太美了,老师的眼前呈现出一片美景,那你们想不想出去春游?(想)那你们快约上你们的小伙伴一起出发吧,出发前你们一起说一说你们的春游计划吧。
活动
延伸: 鼓励幼儿继续观察、记录春天的变化,将不同时间段的观察结果进行对比,感知春天的变化过程。 幼儿园社会教案 篇2 活动目标: 1...
幼儿园
大班
关于
春天的语言活动
教案
答:
我突然想到孩子们没有经验迁移,可能说不上来,所以我又提了这个问题,然后滕昊在回答的时候,就想到了小白兔爱吃青菜萝卜。给孩子一定的支撑点,让幼儿在交流和运用中发展思维,提升语言。 幼儿园
大班
关于
春天的语言活动
教案2 一、活动目标 1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2.丰富词汇,培...
幼儿园
春天
的教案
答:
春天
悄悄走进了我们,虽说春天的脚步静悄悄的,可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。户外
活动
时,孩子们兴奋地跑来告诉我:小草变绿了,迎春花开了…… 《春天的色彩》这首散文通过拟人化的动植物对话,帮助幼儿认识事物的特征,丰富形容词,感受春天植物的万物变化,感受春天的美。 【活动目标】 1.了解大自然的多姿多彩,感受...
幼儿园
春天
的教案
答:
幼儿园春天的教案 篇1
活动
背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题活动,我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密~
我眼中的春天
~春天进行...
大班语言春天
来了教案
答:
以下是我整理的
大班语言春天
来了教案,希望对大家有所帮助。 大班语言春天来了教案1 一、
活动
目标: ⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 ⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 二、活动准备: 带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》 三、活动过程: ⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气 带...
“
春天
”幼儿园
大班
主题
活动
教案
答:
以下是我整理的“
春天
”幼儿园
大班
主题
活动
教案,欢迎阅读与收藏。 “春天”幼儿园大班主题活动教案1 活动目的: 1.激发幼儿热爱花卉的情感。 2.要求幼儿在较长时间观察
春季
花卉的基础上,用
语言
描述花的名称、颜色及特征,培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。 3.通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵,...
幼儿园
春天
的教案
答:
以下是我整理的幼儿园
春天
的教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园春天的教案 篇1
活动
目标: 通过看看、听听,感知春天的色彩,感受春天的色彩美 技能目标:鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受 情感目标:培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。 活动准备: 准备“春天的颜色”教学课件PPT,在PPT上出示春天的...
幼儿园
春天
的教案
答:
幼儿园
春天
的教案 篇1 教案目标: 1、能用连贯的、清晰的
语言
讲述人们在春天里的
活动
,讨论自己乐意参加的活动。 2、知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备: 1、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 2、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。 教案过程: 1、引起幼儿想了解春天...
幼儿园说课稿
答:
孩子们在尽情的享受着阳光、分享着快乐、感受着春天的美丽时,我微笑着看着大家说:“小朋友们,现在是什么季节”?“春天”!孩子们异口同声地说,“那么,你们眼中的春天是什么样的”?听到我提出问题,孩子们都开动脑筋想起来。 姗姗第一个举手说:“
我眼中的春天
是美丽的,我看到柳树,草地都变绿了,桃花、杏树也都...
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