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大班美术美丽的树林
大班美术
小
树林
教案
答:
这次的绘画活动是让他们画小
树林
,活动之前,我先给他们讲解了各种树的画法,要求有树干、树冠和树叶,希望他们画出各种各样的树,并且给他们讲解了近大远小的绘画方法,之后就让他们自由想象作画。
大班美术
小树林教案3 我们班的孩子在
美术绘画
方面的能力特别的弱,尤其是让他们自己想像创作,对他们来说是更难了。我们很...
大班美术
教案:秋天
的树林
答:
大班美术
教案:秋天
的树林
1 【活动目标】 1、感受冷暖色调点彩带来的视觉冲击。 2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。 3、巩固冷暖色调的认知。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 【活动重点难点】 1、重点:用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。 2...
大班美术
教案《小
树林
》
答:
3、创作与指导。①提出作画的要求:今天我们来画小
树林
,要画上各种不同的树。有大有小、有高有矮、有前有后,才是一片小树林。②幼儿在《小朋友用书-美工》第18页“小树林”上作画。③教师进行指导。对能力弱的幼儿一对一进行示范,尤其是遮挡如何表现;对能力强的幼儿鼓励变化各种线条和树干。4、...
《
森林
》
大班美术
教案
答:
《
森林
》
大班美术
教案1 活动目标: 1、通过联想,表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。 2、发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。 3、对绘画活动感兴趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 1、范画。 2、大铅画纸三纸、油画棒、水粉颜料、小纸若干张...
大班美术
活动秋天
的树林
怎么写反馈和感受?
答:
自我评课 本周我们继续开展《红 黄 蓝 绿》的主题活动,“秋天
的树林
”是主题中的一个
美术
活动。在活动前采取了几个策略:策略一:活动前的社会实践活动—— “捡树叶”,主要考虑到幼儿知识经验的建构。和孩子在实践中观察了小树林里各种颜色的树叶,不同形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了...
幼儿园
美术
教案
答:
幼儿园
美术
教案 篇1 活动目标: 1.通过欣赏,感受树林色彩的丰富。用遮挡的方法画出树林,尝试有目的地选择颜色,运用点彩的方式进行渐变色点画。 2.喜欢水粉画创作,体验创作的乐趣。 活动准备: 1.经验准备:幼儿已有用水粉点彩的经验。 2.教具准备:彩色
的树林
图片一幅。 3.材料准备:水粉颜料、油画笔、素描纸、...
幼儿园
美术
教案
答:
(1)幼儿互相讨论:最喜欢
树林
里的哪一棵树?喜欢它的什么地方? (2)教师,表扬幼儿的创作。 幼儿园
美术
教案 篇2 一、教学目标 1.通过欣赏与感受活动,了解瓶子艺术的造型特点及构造。 2.掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利地剪出造型美观、大小适合的瓶子,并能用
绘画
、剪贴及综合性等方法进行装饰美化。 3.通过...
幼儿园
大班美术
活动教案
答:
幼儿园
大班美术
活动教案 篇1 美术活动:阳光下
的树林
目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。 准备: 1.各种树模板(清晰和模糊两种)...
大班美术
《造型秋天的树教案反思》
答:
在这次活动中,幼儿虽然观察了小
树林
里各种颜色的树叶,不同形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了秋天的美,但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候,有一些幼儿把树叶贴反了,我发现幼儿对树叶的认知经验还有所欠缺,这方面我所忽略,需要加强。
大班美术
教案《造型秋天的树》含反思 篇2 活动目标: 1、引导幼儿观察...
小班
美术
活动教案:
树林
答:
可以在课前给幼儿丰富装饰的样式,这样操作出来的效果会更加
美丽
。 小班
美术
活动教案:
树林
3 活动目标: 1、运用吹画和揉纸点染相结合的形式创作小树林。 2、学会换颜色时要重新揉纸团或和其他小朋友交换纸团。 3、体验吹画的乐趣。 活动准备: 彩色的水粉颜料、吸管、抹布、废旧报纸、抹布、教师自制作品、a4画...
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