66问答网
所有问题
当前搜索:
大班科学区观察记录
大班
区域活动
观察记录
精选【四篇】
答:
大班区域活动观察记录【一】
观察地点:秘密区 实地记录:个秘密”社会领域的活动
。教师出示传话筒,告诉幼儿这是神奇的传话筒,说的话只传到好朋友的耳朵里,老师有个秘密,我用这个传话筒传到你们的耳朵里。一下子,成成小朋友就两眼发亮,好奇心激发了出来。因此,在接下的环节,谁愿意通过神奇的传话筒...
大班
区域
观察记录
精编版范例【三篇】
答:
大班
区域
观察记录
【一】观察区域 美工区 过程描述:xxx是一个好动的孩子,小手指灵活性较差。不喜欢剪纸,每次的剪纸作品都是几个不规则图形,且以圆形或多边形为主。在区域活动中,他从来没有选择过到剪纸角去剪纸。 今天程亮晚来了,小朋友们已经来到自己喜欢的...
幼儿园
大班
区域
观察记录
精选范例【四篇】
答:
幼儿园大班区域观察记录(一)
幼儿园大班观察记录:爱护小草 观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候
,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。突然,看见几个孩子气喘吁吁地跑过来:“老师,他们不听我的话,我叫他们不要踩小草,可他们偏要踩,而且那里的小草...
大班科学观察记录
表观察目的怎么写
答:
观察
目的: 1.尝试大胆举手发言,不害怕。 2.主动清楚地表达自我的想法,增强自信心。
幼儿园
大班
常规
观察
日记【三篇】
答:
【篇一】
观察记录
由于滚铁环动作要领的掌握等因素,会直接影响到滚动的速度,所以技术的掌握会直接影响到滚铁环乐趣的体验。虽然部分学生在一定程度上较难掌握技术,而难以对练习效果的展示,但李明睿对正确的“推、夹、靠”等动作有了感性和理性的认识,直线滚动的动作和曲线滚动、上下坡的滚动,都激起...
大班观察记录
与分析措施2023【五篇】
答:
1.
大班观察记录
与分析措施2023 篇一 观察实录: 镜头一:还没来幼儿园的时候我们就告知家长孩子的学号,以便家长在家里帮忙孩子认识馨冉刚来幼儿园的时候总是拿错杯子,找不到小椅子,毛巾,凡是有学号的东西她都找不到,我们问他几号的时候,她只会说嗯?我是几号?反问我们。 镜头二:吃水果吃饭的时候,老师会说,小...
大班
幼儿日常
观察记录
与分析【四篇】
答:
大班
幼儿日常
观察记录
与分析【篇一】 观察片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,请要小的孩子举起手,然后把大的、红的草莓分发给了他们,却把小的草莓给了说要红的、要大的小朋友。在孩子们吃草莓的时候,老师说:“好孩子要...
大班观察记录
与分析措施汇编
答:
【篇一】观察者:方xx 环境:骑行
区 观察
目标 1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。2、幼儿能够按规则进行骑行活动。
观察记录
这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先往草坪上骑了过来,草坪上有很多小朋友在玩分散游戏...
幼儿园
大班科学
教案《油和水》
答:
幼儿园
大班科学
教案《油和水》1 活动目标: 1. 在操作中感知油水分离的现象。 2. 大胆地探索让油水融合的方法,初步学习
记录
实验结果。 3. 乐于积极探索,细致
观察
比较。 4. 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 5. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆...
大班
益智
区观察记录
与分析与措施怎么写?
答:
益智区的
观察记录
与分析要写目的、记录、分析。具体如下:一、观察目的 1、能与同伴相互合作游戏。2、能够有序整理自己的游戏材料。二、现象描述 轩轩前两天发烧,在家休息了好几天,今天他身体恢复了,早早来到了幼儿园。可能是好久没有玩到幼儿园的玩具了,他特别兴奋,一进门就拿出多米诺骨牌,一...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大班科学区实验观察记录
科学区观察记录与分析与措施
大班区域观察记录50篇
幼儿园大班区域活动案例分析
大班科学区观察记录与分析表
大班科学活动观察记录表40篇
大班科学区观察记录100篇
幼儿园大班科学活动观察记录
科学区域活动观察记录表大班