66问答网
所有问题
当前搜索:
大班游戏纸杯穿鞋教案及反思
传
纸杯大班教案
答:
第七、八拍传
纸杯
。(重点练习这一关,指导幼儿熟悉玩法)三、结束部分 集体最后用第三关的方式练习传纸杯的
游戏
(巩固练习)四、活动延伸 除了传纸杯我们还可以尝试传沙包、传皮球等游戏,我们现在就一起去操场玩吧!教学
反思
本次活动我采用逐层深入的方法,让幼儿边玩边学,在玩中感受音乐,在感受...
幼儿园
大班
手工制作
教案
范文(三篇)
答:
1、了解
纸杯
娃娃的基本构造; 2、初步掌握分割、组合等基本制作方法; 3、能设计自己喜欢的娃娃,并能按照设想制作。 过程与方法: 能在设计、制作过程中相互评价、
反思
发现自己的不足,进行适当的改进。 情感、态度与价值观: 1、通过设计制作,享受制作的乐趣,感受合作的力量和乐趣,体验创造魅力; 2、通过废弃纸杯再利...
大班教案
答:
大班教案
篇1 【活动意图】 在美术课上,我和孩子们一起制作了许许多多的纸棒。孩子们的创造力被激发,无数的作品应运而生。于是我便利用其中的的一些作品作为
游戏
活动的道具,设计了一节游戏活动:钓鱼。 【活动目标】 1、复习纸棒的各种玩法,充分练习单脚跳的动作,同时锻炼孩子们的耐心。 2、喜欢与同伴合作,...
大班教案
答:
1、对每一关的游戏规则讲的不够清晰,我有些高估孩子
。 2、对接受慢的幼儿照顾不到位。 在今后的教学活动中我将努力改进不足,争取使幼儿能从多发面得到发展。 大班教案 篇5 教育目标: 1、推测分析故事情节的发展,理解故事,感受意外的故事结局。 2、通过自主阅读、角色扮演、集体阅读,尝试用语言表述故事情节。
幼儿园
大班教案
答:
【活动
反思
】 理解二等分,四等分的概念,真正做到了让幼儿在玩中学,学中玩,不经意地学到了知识,锻炼了幼儿的动手操作能力,观察能力和思维能力。 幼儿园
大班教案
篇2 目标: 1.感受将生活中的物品运用于音乐活动中所带来的创意性的表达方式。 2.尝试运用多种方法让
纸杯
发出不同的声响,表现出一定的节奏。 3....
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇8 目标: 1.感受将生活中的物品运用于音乐活动中所带来的创意性的表达方式。 2.尝试运用多种方法让
纸杯
发出不同的声响,表现出一定的节奏。 3.能与同伴协商、合作。 准备: 1.幼儿在集体活动中欣赏用纸杯作打击乐材料的表演视频,尝试模仿视频中的不同动作让纸杯发出不同的声响。 2.将幼儿在...
大班教案
答:
(6)第三遍欣赏:玩“听听找找”的
游戏
,让小朋友听节奏找节奏图卡。 (7)欣赏第四遍:请能力强的幼儿用动作表演,其他幼儿伴唱。 (8)欣赏第五遍:全班幼儿表演,强调幼儿按节奏表演。 4、复习歌曲《国旗国旗红红的哩》、《小星星》。 5、随音乐出活动室。
大班教案
篇6 设计意图:
纸杯
是生活中随手可见的物品...
大班游戏
变废为宝
教案
答:
4、
游戏
反复进行。 5、展示幼儿作品。 6、教师小结。 活动
反思
: 1、在备课过程中,如果能做出多种
纸杯
变废为宝的作品则更佳; 2、通过对幼儿的启发,希望他们能渐渐养成节约环保意识、 变废为宝意识,为他们养成勤俭节约的好习惯做铺垫; 3、教师可以在制作手工的过程中,与幼儿多做互动,以引起幼儿的注意力; 4...
《传杯子》幼儿园
大班
音乐
游戏教案
答:
第七、八拍传
纸杯
(重点练习这一关,指导幼儿熟悉玩法)三、结束部分 集体最后用第三关的方式练习传纸杯的
游戏
(巩固练习)四、活动延伸 除了传纸杯我们还可以尝试传沙包、传皮球等游戏,我们现在就一起去操场玩吧!教学
反思
本次活动我采用逐层深入的方法,让幼儿边玩边学,在玩中感受音乐,在感受...
大班教案
:各种各样的纸
答:
大班教案
:各种各样的纸1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的
游戏
活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。面对孩子们这些状况由此产生了这样的活动…… 活动目标: 1.能在活动中用几种实验来区分四种不...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
建构游戏有趣的纸杯教案中班
有趣的纸杯游戏教案大班
小班体能游戏纸杯穿鞋教案
大班科学纸杯传声教案反思
大班纸杯游戏保育要点教案
纸杯穿脱鞋游戏教案
小班和纸杯做游戏教案及反思
最厉害的纸杯教案反思
大班游戏公鸡拉力赛教案及反思