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大班有趣的民族教学反思
民族
朋友多
大班
教案
反思
答:
民族
朋友多
大班
教案
反思
如下:1、活动始终把对幼儿的情感教育一直贯穿其中,结合教学内容,充分挖掘社会资源,联系幼儿的生活经验,有效拓展孩子们的心灵空间,从而充分发挥教学资源的效能。2、利用现代化
的教学
手段,让幼儿了解我国各民族丰富多彩的文化。让幼儿尊重少数民族的风俗习惯,宗教信仰自由等。3、通过...
《多彩
的民族
》
大班
教案
答:
1、教师出示少数
民族
娃娃或
教学
挂图,请幼儿认一认他们是什么民族的。 2、说一说这些少数民族的服饰是什么样的,有什么特点。 二、谈话 1、组织幼儿说一说自己是那个民族的,本民族有什么特别的服饰个生活习俗等。 2、让幼儿互相介绍一下知道的少数民族,并说一说各民族的爱好和生活习惯等。可引导幼儿从用的,吃的...
我的家乡
民族
多
大班
教案
答:
我的家乡
民族
多
大班
教案1 设计意图:云南是全国少数民族数目最多的省份。每个民族都有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、雕刻等艺术表现形式多种多样。"彩云之南"是云南省的美称,正是这诗意的别称,形象的概括了云南大地的美丽、富饶、神奇多彩。希望通过《我的家乡民族多》这个主...
幼儿园
大班
我的祖国
教学反思
答:
最后一个环节,是为幼儿介绍了祖国的 文化 ,拓展了知识 经验 。整个活动层次分明,环节清楚,让幼儿知道了祖国很大,有灿烂的文化,增强了幼儿做中国人的自豪感。幼儿园
大班
我的祖国
教学反思
范文篇2 幼儿是祖国的未来,从小培养他们爱祖国、爱家乡的思想情感,树立长大为国家多做贡献的理想,是幼儿...
民族
大联欢
大班
教案
答:
民族
大联欢
大班
教案1
教学
目标 1.认识数字6.7。2.知道我国是个多民族国家,共有56个民族。3.初步了解汉族、维吾尔族、藏族、满族服饰的特点。4.培养幼儿对数字的认识能力。5.引发幼儿学习的兴趣。教学准备 1.教学PPT4页 2.黑板简笔画:花盆、捧花 3.蜡笔36支 4.幼儿用书第9页 教学过程 1....
幼儿园
大班
教案
答:
教学反思
小朋友们对少数
民族
很感兴趣,但是活动准备不充分,没有让家长和小朋友提前查阅资料,活动组织的时候也只有极少数小朋友知道少数民族的存在并知道自己属于哪个民族。 幼儿园
大班
教案 篇2 【活动目标】 1、幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法,制作自己喜爱的物品,能大胆地用清楚、连贯的语言讲...
大班
教案
答:
大班
教案 篇1 一、活动目的: 1、加深对少数
民族
的了解,知道有关少数民族的风俗、民情、文化等知识,有尊敬少数民族的情感。 2、鼓励幼儿大胆地说。 二、活动重点: 能运用语言大胆地说出少数民族的风俗、民情、文化。 三、活动流程: 师生交流——幼儿竞赛。 四、活动过程: (一)师生交流。 师:听说你们知道...
语文
有趣的
汉字
教学反思
答:
一、教材
反思
: 教材选自
大班
《领域。语言。找找字的伙伴》,由于本班幼儿接触偏旁较少,因此设计《
有趣的
汉字》作为《找找字的伙伴》的第一课时,重点认识“氵”这一偏旁。 二、目标的反思: 1、在快乐的游戏中,对识字产生兴趣,并认识汉字:江、河、湖、海洋。 活动设计上,我以游戏贯穿整个活动,从字宝宝在树...
幼儿园
大班教学反思
范文模板2020
答:
幼儿园
大班教学反思
范文一:《鸟窝里的树》 近期,在我们幼儿园开展了新教师汇报课的评比活动。《鸟窝里的树》就是我们中大班教师所要执教的主题活动。初次接触绘本阅读,对于我来说确实是一个新的挑战。刚拿到绘本时,真的有些无从下笔。细细翻阅了故事一遍之后,我觉得这个绘本故事资料比较丰富,情节有点戏剧化,仔细...
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