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大班数学图形乐公开课教案
大班数学
多变的
图形公开课教案
答:
通过这节活动的进行,幼儿对
图形
掌握的很好,一看到图形就能立即能说出该图形的名称和特征。对拼图添画很感兴趣,想象的丰富,能把想象的某个物体说出是什么图形,拼图完成的较好,添画有的幼儿完成的不是很好,在这方面还需加强练习。【《拼图形》
数学公开课教案
】 活动背景:在一次看图拼画的数学活...
幼儿园
大班数学公开课教案
答:
幼儿园
大班数学公开课教案
1 【活动目标】1、尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案。2、学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答案。3、能在记录单上记录并拼出多种组合方法。【活动准备】1、教学挂图(三)九方格图案1张,各种颜色,不同组合形式的方块拼图板若干,图板上有不同的数字。
大班数学公开课教案
答:
大班数学公开课教案
篇1 活动目标: 1、学习2、3、4的分解组成。 2、通过观察,寻找发现数的组成规律。 3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。 4、让幼儿体验数学活动的乐趣。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备: 南瓜图片若干,蓝绿色的篮子图片各一张,4以内数字卡片...
幼儿园
大班数学公开课教案
《几何形体乐园》
答:
1、让幼儿不受大小,颜色,摆放位置的干扰,正确辨认几何形体,并分类。2、通过游戏认识生活中的几何形体,体验游戏的的愉悦感。活动准备:1、课件 2、幼儿玩具 3、生活中物品 4、练习卡片 5、音乐律动 活动过程:一、热身,音乐律动《公共汽车》师:老师收到了几何形体乐园的园长,给小朋友们发来的...
幼儿
数学大班公开课教案
答:
教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿
数学大班公开课教案
,欢迎大家分享。 幼儿数学大班公开课教案1 活动目标 1、初步掌握并运用事物排列规律。 2、能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 让幼儿有...
幼儿园
大班
优质
公开课教案
答:
幼儿园
大班
优质
公开课教案
篇1 活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的
数学
方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案...
优质
公开课大班数学教案
答:
优质
公开课大班数学教案
5 活动背景: 数学是一门逻辑性很强的学科,“灌输式”的教学不能激发起幼儿的学习兴趣,让幼儿被动地接受知识。而《螳螂太太的新家》这本绘本是将数学元素融入故事情节,以形状为线索讲述故事,使幼儿在阅读故事的过程中感受到各种
图形
及图形的变化,从而巩固幼儿对几何图形的认识。相对于传统的...
大班数学
公开课
优质课教案
三篇
答:
【篇一】
大班数学
公开课
优质课教案
【活动目标】 1、感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小,排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。 2、体验数学操作活动的乐趣。 【活动准备】 1、幼儿人手一块同样大小的橡皮泥,泥工板 2、印制饼干用的大小模具(瓶盖)若干 3、幼儿记录用...
大班数学公开课
有趣的
教案
答:
(1)请用折叠的方法把
图形
分成相等的两份,并完成记录卡。 (2)操作时注意自己的坐姿和握笔姿势。 三、与。 四、游戏:“找朋友”,巩固二等分的学习。
大班数学公开课
有趣的
教案
4 活动目标 1.敢于尝试和探索,学习分类和统计,能通过图表感知数量的多少。 2.通过实践活动,学会分类统计生活中物品的数量,从中体验数...
幼儿园
数学公开课教案
答:
幼儿园
数学公开课教案
精选篇1 活动目标: 引发幼儿学习单数双数的兴趣。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: 课件PPT,单数,双数磁性字卡,红包,1元硬币一个,1元纸币一张,1到6数字磁性卡片,黑板。 活动过程: 一,师幼问好 二,话题引入 教师出示红包教师:这是什么?(红包)是...
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