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大班教案做面具反思
幼儿园
大班
备课笔记艺术我最美活动
反思
怎么写
答:
今天上午执教了一个
大班
美术活动——我的
面具
,还曾记得寒假备课时就对这个教学活动把握性不是很大,觉得活动要呈现很好的教学效果非常有难度。在昨天和同行班老师的课前探讨中,我们也分别从不同的做法进行了有效的交流,因为有一个班级已经在前两天上过了,它们采用的是剪画的方式进行的,没有按照实际...
《自制
面具
》
大班教案
答:
《自制面具》
大班教案
篇1 活动目标 1、认识面具,学习面具的制作方法、 2、能综合运用剪、粘贴、挖洞等技能
制作面具
、 3、体验制作面具的乐趣、 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 教学重点、难点 重点:认识面具,学习制作面具的方法、 难点:能运用剪、粘贴、挖洞等技能制...
面具大班教案
答:
面具大班教案
1 设计思路 本阶段,我班开展了“从头到脚”的主题活动,在“我的身体”这一版块中,我们发现,通过一个阶段的资料收集,师生共同分享交流经验、探讨问题,孩子们对自身有了进一步的认识。他们不仅对身体各部的名称及功能、用途,以及对身体怎样进行自身的保护有了具体的认识。而且对画人特感...
有趣的
面具大班
美术
教案
答:
有趣的
面具大班
美术
教案
1 活动目标:1.欣赏不同造型的面具,并尝试在不同形状的纸上进行水粉装饰活动。2.通过欣赏、同伴交流等感受面具夸张的装饰效果,并大胆运用颜色、线条和图案等装饰面具。3.体验
制作面具
的乐趣。活动准备:1.材料准备:PPT、背景音乐;三角形、正方形、半圆形等不同形状的画纸;羽毛...
幼儿园
大班
美术
教案
答:
幼儿园
大班
美术
教案
篇1 活动目标 1.激发幼儿
制作面具
并参加表演的兴趣,感受节日氛围。 2.引导幼儿用剪、画等方法制作各种动物面具。 活动准备 1.课件:动物面具(打印),幼儿每人一张。 2.音乐:动物狂欢节 2、范例面具、皮筋若干。 趣味练习 幼儿园课件 活动过程 一、游戏导入 1.通过引导幼儿模仿动物表演,...
幼儿园
大班
美术
教案
《傩戏
面具
》
答:
(1)鼓励幼儿用语言向同伴描述自己设计的傩戏
面具
,并给自己的面具起名字。 (2)引导幼儿用自己
制作
的面具来进行表演。 活动
反思
: 在整个活动中,我首先出示了自己的'作品,我制作了两个不同表情的面具引出活动,激发幼儿的参与的积极性,在同时又出示了制作的材料用幼儿来制作。让幼儿说说自己的五官长在什么地方,来引...
幼儿园
大班
美术
教案
答:
幼儿园
大班
美术
教案
篇1 活动目标 一、欣赏各类风筝的造型与色彩特点,感受风筝的对称美和色彩美。 二、了解风筝的
制作
方法,在老师和同伴帮助下动手制作风筝。 三、喜欢参加艺术活动,能够大胆地表达自己的情感和体验。 四、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 五、感受风筝的美感。 重点难点 一、 欣赏时能从造...
大班
美术京剧脸谱
教案
及
反思
答:
下面是我收集整理的
大班
美术京剧脸谱
教案
及
反思
,希望能够帮助到大家。 大班美术京剧脸谱教案及反思1 活动目标: 1.通过欣赏认识不同脸谱的主要特点,尝试用对称的方法创作自己喜爱的脸谱图案。 2.了解京剧艺术是我国的国粹,激发幼儿对京剧的喜爱之情。 3.能大胆展示自己的作品,与同伴分享成功的喜悦。 4.培养幼儿初步...
幼儿园
大班
美术活动京剧脸谱
教案
及
反思
答:
幼儿戴上
面具
,听京剧《中国人》,大胆表演,感受做为中国人的自豪!活动
反思
:结合
大班
幼儿的年龄特点和我班幼儿的绘画操作能力,通过让幼儿观察、比较、分析,充分感受京剧脸谱的丰富色彩,体验到各种色彩和夸张的造型所带来的不同感受,提高幼儿的审美情趣。在今后的教学实践中,我将不断引领幼儿感受中国...
大班
美术
教案
答:
教学
反思
1. 幼儿对面具有了一定的认识,并能制作出漂亮的面具,少部分幼儿不能理解到挖洞的方法,需要经常练习。 2. 孩子对面具非常感兴趣,能体验到
制作面具
的快乐。 小百科:面具,指遮盖全部或部分脸并有眼睛开孔的覆盖物,通常作为舞会、狂欢节或类似的节日、戏剧等的伪装 起遮挡保护作用的外罩。面具文化也通常被...
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