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大班快乐识字教案
大班
语言
快乐识字教案
答:
大班
语言
快乐识字教案
1 教案目标: 1、通过体验识字活动所带来的乐趣与欢乐。 2、认识汉字:新、年、快、乐 ;复习汉字:手、足、牙、舌、发。 教案准备: 事先把班级装饰出节日的气氛;挂饰一个(写有新年快乐)、字卡。 教案过程: 1、引导幼儿观察班级的装饰,感受新年即将到来的欢乐气氛。 2、请幼儿说出一句...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 趣味
识字
设计思路:
大班
幼儿已经开始注意周围环境和图书中的文字,并对文字符号产生较为浓厚的兴趣和探究愿望。经常在课程表前问,老师,今天上什么课啊?呆会又学什么新本领呀?在口盅架前说,这是我的名字,你的名字是怎样的?遇到他们认识的字就分外高兴。针对这一特点,我们结合本班幼儿的实际情况,...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 一、目标 1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。 2.通过游戏扩大幼儿的
识字
量。 二、准备 教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书 三、过程 (一)探索操作 1.幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的汉字进行归类。 2.教师巡回观察幼儿的操作情况,...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、认识不同面值的人民币,在操作中知道人民币有纸币和硬币。 2、在购物中学习算账,懂得货币面值的换算。 3、了解钱币与我们生活的密切关系,对钱币的运用产生兴趣。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备: 1、一元、五元、十元、五十元、一百元...
识字
课程介绍
答:
G. 幼儿
大班识字
课小的
教案
【教学目标】 1、以故事形式让幼儿
快乐
的
认识字
宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。 2、启发幼儿动脑筋,大胆的发挥自己的想象力。 【教学重点】通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝:"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 设计理念: 1根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性,以活动和游戏为主”的要求,根据一年级学生的年龄特点,认知规律,努力创设一个充满生命活力的教学环境,尽可能的引导学生在语言实践中轻松愉快地学拼音。 2依据学生的生活经验,把拼音学习荣誉学生熟悉的生活情景,使文本教学生活化。
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 感受不同的旋律所代表的不同的音乐形象并能用动作表现。 体验鱼同伴做游戏的
快乐
。 让幼儿自己动手制作头饰。 活动准备: 鲨鱼的头饰若干。 活动过程: 1、欣赏音乐: (1)儿完整欣赏音乐,教师提问: ——“音乐听上去感觉怎样?”(抒情的、流动的) “音乐中好像告诉我们是什么动...
幼儿园
教案
答:
教师爱孩子,那就关怀每一个孩子的成长,教育好孩子,尊重他们的想法和创造,肯定和接纳他们不同的感受和表现方式,分享他们创造的
快乐
。 幼儿园
教案
篇3 教学目标: 1、促进家庭和睦,完善人际关系。 2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、体验人们互相关心的美好情感。 具体要求...
幼儿园
大班教案
答:
指示牌中的短句可根据孩子的
识字
量经常更换,增强孩子的兴趣。 幼儿园
大班教案
篇7 活动目标: 1.乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的
快乐
。 2.培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。 3.知道新年过后自己又长大一岁了。 活动准备: 1.庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。 2.为幼儿贴...
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