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大班健康领域学情分析
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地震说
学情
答:
1、介绍安全避震的方法。组织幼儿讨论,发生地震时,什么地方比较安全?小朋友会怎样做?小结,楼房:墙角、卫生间、厨房等较小的地方,平房:桌下、床下,农村:最好跑到空旷的田野等地方。2、教育幼儿在发生地震时不慌张,要及时躲藏。地震虽然很厉害,地震发生时地面开始摇动,有很短的时间可以用来躲避...
幼儿园
大班
说课稿《多吃蔬菜身体棒》
答:
1、认识多种蔬菜,能说出蔬菜的名称及食用方法。2、了解多吃蔬菜有利于身体
健康
。3、培养不挑食的良好习惯。根据目标我把活动的重点定为:了解多吃蔬菜的益处。本次的难点是养成合理膳食的好习惯。其次是说
学情
:
大班
的幼儿好学好问,求知欲强,抽象概括能力发展,但仍以具体形象思维为主,并且对常见蔬...
幼儿园
大班健康
教育工作总结
答:
幼儿园
大班健康
教育工作总结1 童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。 一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力...
大班健康
《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思
答:
直观教学:通过看图片、案例、结合实际生活进行观察、
分析
、比较等方法,让学生了解人体需要的营养。 自主学习:让学生收集整理信息,懂得营养要全面、合理的重要性,意识到饮食
健康
的责任感。 合作交流:通过学生的讨论交流,了解什么食物可以吃,可以多吃,什么食物要少吃尽量不吃,并根据所学知识制作一份一日三餐的健康食谱。
幼儿园
大班健康
教案
答:
通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中去,从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。 幼儿园
大班健康
教案 篇5 活动名称: 身体的支架 活动目标: 1、通过活动使幼儿了解人体的骨骼,以及骨骼的作用。 2、知道保持身体正确姿势的重要性。 3、并学习保护骨骼的方...
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大班健康
教案
答:
幼儿园
大班健康
教案 篇1 教学目标: 1.套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 2.锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 3.感受模仿游戏和体育活动的愉快。 4.初步了解健康的小常识。 5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。 教学过程: 1.教...
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大班健康
教案
答:
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教案 篇1 教学设计背景: 通过平日的观察,我发现我们班的孩子都比较活泼,也爱模仿小动物。所以根据本班幼儿的年龄特点,设计了本次活动,目的在于通过让幼儿参与尝试创造性的进行活动,激发孩子的兴趣体验游戏的快乐。 教学目标: 1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。 2、增强团队合作意识。 3、感受...
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教案
答:
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大班健康
教案 篇1 活动目标: 1、能够积极地和同伴一起探索并创造出床单的多种玩法,丰富身体体验。 2、愿意参加多种床单游戏,在锻炼上肢臂力的同时体验游戏带来的快乐。 3、游戏中相互合作、团结协作,感受到团结起来力量大。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5、了解多运动对...
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教案
答:
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教案 篇1 设计意图: 孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣,他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化,体验着成长的快乐。大班年龄段对于幼儿来说有一个重要的得长大的标志就是换牙了,孩子在面对自己从来没经历的事情时,都有一种不安甚至恐惧心理,这个时期正是我们开展对幼儿健...
幼儿园
大班健康
教案
答:
4、今后努力的方向:活动前应再做充分的
分析
和准备,多了解幼儿的特点和兴趣,尽力做到他们的主动性更强,更积极的参与,更快乐的学习! 幼儿园
大班健康
教案 篇7 活动目标: 1.通过了解食物金字塔,对食物搭配感兴趣。 2.在猜测、分析食物金字塔的过程中知道食物的五大种类。 3.能根据食物金字塔为自己设计一份营养餐,...
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