66问答网
所有问题
当前搜索:
大班主题各种各样的树教案
幼儿园科学
教案
:
各种各样的树
答:
1.认识秋天的树,知道几种常见树的名称,感受树与季节发生着同步的变化
。2.学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征,感受树的多样性。活动过程:一、出示挂图,幼儿观察桂花树、橘子树、玉兰树、梧桐树。1.提问:你认识这些树?能说出它们的名字吗?说说这事一些什么样的树?它们的叶子各是什么...
幼儿园
大班各种各样的树
说课稿
教学设计
答:
3、心理环境准备:为让幼儿在自然环境下学习,教师可选择附近的公园或树林,让幼儿在实地观察
各种各样的树
,并在活动室内展示
各种树
的照片、图片。五、本次活动,总体设计思路是以《新纲要》为指导,结合玩中学、学中玩的思想,从寻找树——感知树的多种多样——讨论树的相关话题——森林公园——绿色...
大班
社会活动
教案
:树
答:
进行爱护树木的教育。
六、律动:学植树 师:小朋友,我们知道树的作用那么大,它为我们做了许多好事,我们要多植树,让我们一起植树吧
。 录音机音乐起(律动),幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水,小树发芽长大,小朋友高高兴兴拍手、跳舞。 大班社会活动教案:树4 活动目标: 1、指导树木对环境的益处。 2、尝试与父母一...
幼儿
大班
关于树的美术
教案
有哪些
答:
5.师:我们到幼儿找一找
各种各样的树
。(二)讲解示范,掌握绘画要求师:今天我们就用线描的方法来画树,你想怎么画?幼:用各种线条、图案……师:你们熟悉哪些线条?幼:波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……(教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法)。(三)欣赏线描...
大班
科学《常绿树和落叶树》
教案
答:
大班
科学《常绿树和落叶树》
教案
篇1 活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点) 3、体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前大胆表述。难点:为什么有的会落叶,有
的树
不会落叶? 4、在交流活动中能注意倾听并...
幼儿园
大班
树叶分类
教案
答:
那么优秀的
教案
是什么
样的
呢?下面是我整理的幼儿园
大班
树叶分类教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班树叶分类教案1 活动目标: 1、能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 2、学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 3、培养幼儿手眼协调的能力。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头...
各种各样的
树叶的幼儿园
教案
答:
各种各样的
树叶的幼儿园
教案
篇1 科学活动:各种各样的树叶 活动目标:1、 能细心地观察树叶的特征,并积极用语言描述。2、 感知树叶的多样性,能与同伴友好合作,共同根据树叶的不同特征进行多次分类。活动准备:1、 设计调查表一份,并且幼儿已完成调查任务。2、 师生共同采集足量的各种各样的树...
幼儿园
大班
《秋天
的树
》
教案
答:
1、你这棵树的叫什么名字?树叶是什么形状?2、这棵树喜欢生长在怎么
样的
地方?3、它是常青树还是落叶树?为什么?四、游戏《找朋友》幼儿手拿收集好
的树
的图片,在《找朋友》的音乐声中,去寻找与自己树种相同的幼儿,音乐停时,教师检查是不是每个幼儿都找对了,帮助找错的'幼儿及时纠正过来。延伸...
幼儿园
大班教案
《神奇
的大树
》
答:
幼儿园
大班教案
《神奇
的大树
》1 学情分析:二年级学生天真、好动、活泼可爱,思维独特、个性鲜明。在教学中只有充分运用
各种
教学手段创设一定的情境,激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的乐趣,从而形成良好的学习习惯。《大树的故事》教学目标:1.通过回忆观察,了解大树的基本结构(树冠.树枝.树干...
幼儿园植物
教案
答:
(六)请幼儿把各种植物的种子记录下来,并能对号入座。 四、活动延伸。 鼓励用
各种各样的
种子拼出漂亮的图案。 幼儿园植物
教案
篇7 活动目标 1、通过了解植物的生长情况,让幼儿知道保护环境的重要性。 2、培养幼儿从小保护环境的意识。 3、初步了解植物的陪护方法。 4、培养探索自然的兴趣。 5、使小朋友们感到...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大班各种各样的职业教案
各种各样的纸中班教案
有趣的影子大班教案
大班教案
大班美术活动教案
社会教案大班
大班艺术领域教案
大班公开课教案
大班健康领域教案