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大学语文第四版思考题答案
普通高等院校人文素质教材:
大学语文
习题参考
答案
内容简介
答:
简明文明史:这部分深入浅出地介绍了历史与文化背景,帮助学生理解和欣赏
语文
作品的深层内涵。
思考题
及参考
答案
:精心设计的思考题鼓励学生独立思考,通过
解答
,他们能深化对语文知识的理解和应用。模拟试题及参考答案:这部分包括模拟考试题目,旨在模拟真实的考试环境,帮助学生检验学习成果,提前做好应试准备。
大学语文
的几道
思考题
…高分悬赏,希望有牛人能全部给出正确
答案
答:
1、《史记.李将军列传》中司马迁以精彩的描写塑造了李广这个勇击匈奴,为国征战的将军角色,歌颂了李广一生光辉灿烂的戎马生涯,为李广一生不得封侯而感到遗憾和痛心;由于作者对汉武帝的不满和对李氏家族的同情,这是司马迁在《史记》中加入个人感情最为丰富的一篇 大量运用比喻。文章通过形象的比喻,使无...
大学语文
求助!求参考
答案
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答:
希望能东山再起,继续推行美政。
第四
章《徘徊》38行:但“天关门(王不理)、女隐藏(王妃也不理)”,君王未醒。进路阻塞,便只好去“问卜、求神”,再
思考
决定何去何从。第五章《他投》21行:一波三折:最初决定依照神灵指引离开楚国投奔西皇,但思乡难行,停步放弃。但若留在故居却又没有知己!无奈最后还是选择了以...
求
大学语文
课后
习题答案
好的话追加分
答:
2. 本文结合办刊宗旨的说明,阐明了哪些
大学
理念? 大学为研究学术之机关,这种研究,既非单纯输入欧化,也非一味保存国粹,而要用科学方法揭示传统学术的真相,在近代学术的基础上作进一步的发展;大学学生不应以获取毕业证书为目的,应于专精之余,旁涉各种有关学科的学理,成为一定意义上的通才,而避免偏狭;大学是包容古今...
大工12秋《
大学语文
》在线测试1 2 3 跪求高手给个
答案
! 谢谢了
答:
D. 安帝至灵帝为
第四
阶段,是汉代文学的转变期正确
答案
: ABCD9. 下列作品属于屈原的是()。A. 天问B. 离骚C. 九章D. 九歌正确答案: ABCD10. 《古诗十九首》内容多为(),有浓厚的感伤情绪。A. 闺人怨别B. 游子怀乡C. 叹老嗟卑D. 怀才不遇正确答案: ABC三、判断题(共10道试题,共30分。)得分:301....
求
大学语文
世说新语.任诞(节选)课后
思考
与讨论
答案
答:
求
大学语文
世说新语.任诞(节选)课后
思考
与讨论
答案
30 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?huihuiwobao68 2013-12-03 · TA获得超过342个赞 知道答主 回答量:69 采纳率:100% 帮助的人:8.1万 我也去
答题
访问个人页 关注 展开全部 竹林七贤【译文】陈留郡阮籍、谯国...
自考专科《
大学语文
》备考指导和试题解析?
答:
[
答案
]A [解析]此试题一考核阅读课文,二考核对课文的内容的较深入的理解与分析能力。ABCD所描写的行为主体都是冯谖。BCD是冯谖主动为孟尝君效力;A表现冯谖贪得无厌,而孟尝君并没有责怪他,反而满足他的要求,反映了孟尝君的礼贤下士。(四)考核
语文
知识的试题。这类试题比较灵活,考核考生对语文...
:紫藤萝瀑布的课后
题第
三题的
答案
答:
把自己想到的和同学谈到的,记在“
语文
学习经验录·阅读经验·内容探究”上。 7.布置课外作业。 (1)“研讨与练习”第一题。 (2)常见的花我们往往熟视无睹,印象模糊。学习作者,细细观察一种花,边观察边
思考
,最好也能对生命、对人生有所感悟,准备课堂发言,写一个发言提纲。 第二课时 1.交流第一
题答案
。 2....
我大一,刚看过《五猖会》,麻烦懂的给分析一下
答:
答案
说明:五段比喻,学生可以选择自己熟悉的和感兴趣的,进行比较鉴赏,不要求全部回答答案也不要求完全一致,学生可以根据自己的实际水平,说出自己的意见。 (八)见课文第五页
第四题
命题意图:旨在引导学生进行批判性阅读。 答案说明:此题是开放性问题,不要求答案一致,只要学生言之成理即可。 四、相关资料。 (一)...
思考题
,
语文
的?
答:
如:“中伏大晌午”“一交立夏”“ 够她打一锅”“ 头顶着火盆子”“ 掌舵的绽裂了虎口”“ 整日在河滩野跑”“ 怕给拍花子的拐走”“ 一脑门子官司”“ 会摆弄牲口”、“ 都是睁眼瞎” “ 何
大学
问脑瓜子一热”等。二是大量使用俗语;形成一种活泼伶俐.凝练而富有动感.富有地域色彩,充满...
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