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大学生心理健康见面课测试答案
智慧树知到《
大学生心理健康
(贵州大学)》2023
见面课答案
答:
正确
答案
:B 3、人际关系有不同的人际圈,不同的人际圈有不同的应对 A.正确 B.错误 正确答案:A 4、高中和大学的人际交往没什么区别 A.正确 B.错误 正确答案:B 5、
大学生心理
危机的特点 A.易发性 B.交互性 C.潜在性 D.易察性 正确答案:易发性#交互性#潜在性#易察性 6、人际关系的重...
智慧树知到《放飞心灵
大学生心理健康
教育》
见面课答案
答:
正确
答案
:跳舞 10、练习“坐直了”会( )。A.增强情绪调控能力 B.增加工作的条理性 C.增强意志力 D.强化负面情绪 正确答案:增强情绪调控能力#增加工作的条理性#增强意志力 1、
大学
新生的主要适应内容有 A.环境的适应 B.角色的适应 C.学习的适应 D.生活的适应 正确答案:环境的适应...
智慧树
大学生心理健康答案
2021
答:
答案
:ABCD 2.
大学生
处于人生的哪个时期?- 成年前期 - 青少年期 - 成年中期 答案:A 3. 人类学家爱德华·霍尔关于人际互动界限的研究结果显示,0-0.5米的距离适用于哪些情况?- 社交 - 公共场所 - 朋友 - 知心朋友、夫妻、情人 答案:D 4.
心理
和谐与社会和谐是否具有一致性?- 错 - 对 ...
“做阳光大学生,走健康成长之路”2023
大学生心理健康
第二次
见面课答案
...
答:
第五题:专业支持与资源利用 最后,课程提醒我们知晓学校的心理咨询服务资源,学会在需要时寻求帮助,确保我们的
心理健康
得到及时和专业的支持。通过这五点的深入学习,让我们携手迈向阳光的
大学生
生活,共同走好每一步,迎接健康的成长之路。希望这些知识能成为你旅途中的宝贵财富,祝你在学习和生活中如日中...
智慧树知到《
大学生心理健康
教育(江汉大学)》2023
见面课答案
答:
智慧树知到《
大学生心理健康
教育(江汉大学)》2023
见面课答案
1、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的()A.资源管理策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.认知策略 正确答案:资源管理策略 2、对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()A.智力技能 B.学习自觉性 ...
大学生心理健康
智慧树
答案见面课
大疫之年,如何运用中华文化
答:
立即获取 智慧树
大学生心理健康答案见面课
疫情 智慧树大学生心理健康答案见面课疫情 1、下列选项中,属于本次课程的主题的是 A:发展资源B:心理理论C:压力应对策略D:快速眼动睡眠 答案:发展资源;2、下列属于四个环境资源的选项是:A:认识自己理解他人B:父母的权威教养风格C:目标明确/环境掌控感D:第 1...
大学生心理健康考试
试题
答案
答:
4. 制定计划:与受访者共同制定行动计划,明确目标和可行的解决方案。这可能涉及情绪管理技巧、应对策略、变革思维方式等。5. 跟进和支持:持续关注和支持受访者的进展,提供必要的支持和指导,并在需要时调整干预计划。请注意,
心理
咨询和危机干预是由经过专业培训和资质认证的心理咨询师或危机干预专家提供...
智慧树
大学生心理健康答案
2021
答:
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大学生心理健康
章节
测试答案
2021绪论 单元测试1、 问题:心理学的任务有:A:阐述心理机能B:揭示心理规律C:探明心理结构D:描述心理事件答案: ABCD2、 问题:大学生处于人生的哪个时期?A:成年前期B:青少年期C:成年中期答案:A3、 问题:人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示,0-0.5米...
知到
大学生心理健康见面课
大疫之年如何运用
答:
1、首先,给自己关注疫情的时间设定一个“信息闹钟”。例如,规定上下午各用5分钟来关注疫情信息,其他时间专心工作、适当运动、做做家务或参加休闲娱乐活动等。这样可以在掌握疫情信息的同时,开展正常的工作并获得愉悦的情绪。2、规律作息,积极看待生活,保持规律作息也很重要。规律性、掌控感是应对焦虑...
对不安全行为的影响主要表现在态度和动机两个方面
答:
30【判断题】
大学
中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。( )2018级
心理健康
_章节测试期末
考试见面课
网课答案_超星学习通答案|超星学习通期末
考试答案
|超星学习通
见面课答案
31【判断题】在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际...
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