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多变的纸小班科学教案
有关
纸的小班科学
活动
教案
答:
有关
纸的小班科学
活动
教案
一:神奇
的纸
设计想法: 1、利用身边经常看到的事物作为科学活动的内容是《新纲要》科学活动的要求之一,纸是非常普遍的东西,容易收集和准备。2、活动与环保、动手能力、语言表达有机结合。3、撇开平常人们对纸的了解,从纸的另一面出发,让幼儿尝试探索学习,感觉到科学的...
幼儿
科学
活动
教案
答:
1:每人一个小盆,小盆里有餐巾
纸
、报纸、挂历纸若干张。 2:每桌一个小方盘,盘里放有红色的颜料水,另准备好的若干份小棒,小棒上贴有3种纸,纸的长度一样。 3:黑板上贴三种纸,五角星若干。 活动过程 一:认识三种纸,并探索其不同特性。 1:你们前面的小盆里有什么呀?有些什么纸呀? 2:请小朋友用手摸摸...
小班科学
活动纸宝宝
教案
答:
小班科学
活动纸宝宝
教案
1 活动目标 : 1、看看、说说生活中常见
的纸
。 2、让幼儿初步了解各种颜色,知道各种纸的用途. 3、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 超市的广告纸、报纸;纸盒,纸箱等辅助材料。 活动过程: 1.引出课题。这是——出示纸盒。
详尽版
小班
折纸
教案
集锦
答:
【篇一】活动目标:1.对折叠小房子产生浓厚的兴趣。2.学会看图折叠小房子并添画使作品丰富。活动重点:看图学习小房子的折叠方法。活动难点:用撑、拉、压的方法折房顶。活动准备:1.正方形折纸每人两张;2.小房子电子折纸图;活动过程:一、导入 利用故事《小动物的家》导入课题。二、展开 1.复习折...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生
变化
。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样
的纸
折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”,产...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1、认识各种各样
的纸
,感知不同质地的纸。 2、了解纸的一般用途,懂得爱惜纸。 3、培养幼儿的动手能力,在玩纸的过程中体验活动的快乐。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动重点难点: 活动重点: 认识各种各样的纸,感知不同质...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
篇1 设计意图 “纸”的主题活动开展了一段时间。有一天,小朋友们学习折纸,婷婷折了个“纸盒”,引发了组内同伴有关“纸盒”用处的讨论。当小桐说要用这个纸盒装水喝时,大家开始争论起来。有的说:“不行,纸盒不能装水。”有的说:“可以,饮料就是用纸盒装着的。”观察到幼儿的这一...
幼儿园
小班
手工
教案
答:
幼儿园
小班
手工
教案
1 活动背景 撕纸是小班幼儿很喜欢的一种活动,它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作,还可提高手眼的协调性,纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。 但是,在教室里我经常发现地上有被幼儿撕碎的图书,即使我一再强调要爱护图书,可三岁的孩子还是控制不住,这引起了我的反思:能不能...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
篇1 准备材料: 10-12个火柴盒、一块硬纸板、彩色纸、小珠子 制作方法: 1. 以盒子的长边为宽度,在彩纸上折取两条,剪开。 2. 把火柴盒打开,用彩条把外盒包裹粘贴好。 3. 另一条彩纸把内盒包裹好,其它盒子一样做法。 4. 用针线将小珠子缝在内盒可推拉的一面,当拉手。 5. 将...
会吸水
的纸科学
活动
教案
答:
《会吸水
的纸
》
教案
设计一 活动目标 1:在操作中探索几种纸的不同特性,并初步探索,发现几种纸不同的吸水性。2:能大胆说出自己的发现,发展口语表达能力。3:大胆地参与
科学
活动,培养探索发现能力,活动准备 1:每人一个小盆,小盆里有餐巾纸、报纸、挂历纸若干张。2:每桌一个小方盘,盘里...
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