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夏天到了中班教案含反思
中班
科学《
夏天到了
》
教案
设计与教学
反思
答:
《
夏天到了
》
教案
设计篇一 活动目标: 1. 能运用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的主要特征。 2. 了解多种降温防暑的 方法 。 3. 积极思考并尝试解决遇到的问题。 活动准备: 1. 制作具有夏季特征的小卡片若干,事先分藏在室内各处。 2. 各种玩水物品、玩具、材料。 3. 每组一个文件夹、一张白纸、一...
中班夏天到教案
7篇
答:
中班夏天到教案
篇1 教学目标: 1、通过夏天的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力。 2、培养和提高学生的表现力。 教学重点:通过表述和绘画,自由的表现夏天。 教学难点:如何巧妙地安排构图和运用色彩等手段,生动地表现夏天的特点。 教学准备:图片、彩笔、纸。 教学过程: 一、导入新课 1...
幼儿园
中班
语言
教案夏天
来了
答:
幼儿园
中班
语言
教案夏天
来了(一) 设计意图:通过教师引导,让幼儿大胆发挥想象,自由绘画,并在教师指导下, 较生动,准确的进行绘画,及填充颜色。活动目标:1、感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化。2、能够比较形象的绘画“夏天”,色彩搭配得当,自由发挥想象。3、喜欢夏天 ,感受夏天...
中班夏天
综合
教案
答:
中班夏天
综合
教案
1 目标: 1、在观察西瓜特征的基础上,了解西瓜的用途。 2、尝试用彩泥制作西瓜。 准备:西瓜、彩泥等 过程: 1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。 2、幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。 3、谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。 4、制作西瓜: 用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做瓜皮,用小刀或线玩切西瓜...
幼儿园
夏天到
语言
教案
答:
幼儿园
夏天到
语言
教案
1 一、设计意图: 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合
中班
的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感...
幼儿园
中班
快乐的
夏天教案
答:
幼儿园
中班
快乐的
夏天教案
(一) 活动目标: 1.能大胆地询问他人在夏天的感受
及夏天
里喜欢的活动,并会用图画形式记录。 2.积极参与教室内“快乐的夏天”的墙饰布置。 3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 重点、难点 : 会用图画的形...
夏季
防暑
教案中班反思
答:
2.
中班
防暑小窍门说课搞 一、集体活动,教师引导幼儿回忆
夏季
里防暑降温的方法。 1、教师:上次活动我们了解到一些动物和我们人在炎热的
夏天
里是怎样防暑降温的,小朋友还记得吗?谁能说一说动物是怎样度过炎热的夏天的?我们人呢?又是用什么方法防暑降温的? 2、交待区域操作要求。 益智区:老师这里有许多小动物及我们...
幼儿园
中班
夏至活动
教案
范文
答:
幼儿园
中班
夏至活动
教案
范文(五) 活动目标: 1、通过学习诗歌,能进一步认识
夏季
特征,感受
夏天
的美丽和快乐。 2、在欣赏、理解诗歌内容的基础上,掌握有关动词:添、披、穿等。 3、学习有感情的朗诵诗歌。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 电脑,多...
热闹的
夏天中班教案
答:
热闹的
夏天中班教案
1 主题背景:
夏季
对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏。夏季,他们还可以有更多的美味、...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动名称: 娃娃去沙滩 活动目标: 1、知道
夏天
是一个炎热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。 2、能按娃娃身上的数字,寻找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。 活动准备: 娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。 活动过程: 一、互相交流人们常用的防暑降温方法 1、...
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