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坐井观天这篇课文告诉我们什么道理
坐井观天这篇课文告诉我们什么道理
答:
《坐井观天》
这个故事告诉我们站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是
。拓展:坐井观天故事内容 青蛙坐在井里。小鸟飞来了,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找...
课文坐井观天告诉我们什么道理
答:
课文《坐井观天》告诉我们看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
。课文《坐井观天》是一则寓言故事,通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这个故事告诉我们
不要故步自封、限制自己的学识与眼界
,...
坐井观天告诉我们什么道理
答:
道理见下面:不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空
。
站得高,才能看得远
;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。“坐井观天”形容眼界狭小,所见有限。
看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
...
坐井观天的道理
和启示有哪些?
答:
坐井观天的道理和启示:
站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是
。青蛙坐在井里,以为天只有井口大,小鸟说自己从天上来,飞了几百里下来找水喝,青蛙却以为小鸟在说大话。《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的...
坐井观天课文告诉我们什么道理
答:
坐井观天课文告诉我们什么道理 坐井观天说的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大。用于比喻和讽刺那些学识肤浅、眼界狭窄的人。坐井观天向我们揭示了一个深刻的道理,
看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。跟坐井观天类似的故事有管中窥豹、一叶障目、...
学完
坐井观天这
一课
我们
懂得了
什么
答:
学完坐井观天这一课我们懂得了:
站得高,才能看得远
;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。同时,...
坐井观天的
哲学
道理
是?
答:
刚接触时,自我感觉特别好,以为自己会了,待到用时,方才明白,山外有山,学无止境。这无异于“
坐井观天
”啊。《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。
坐井观天
一文
告诉我们什么
答:
坐井观天告诉我们不要故步自封、限制自己的学识与眼界
,而应时刻去提升自己。坐井观天说的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大,用于比喻和讽刺那些学识肤浅、眼界狭窄的人。坐井观天向我们揭示了一个深刻的道理,就是看问题要有一定高度、要看得全面。坐井观天虽然是一个故事,但是通过这个故事要...
《
坐井观天
》是一则
什么
?故事,
答:
《坐井观天》是一则寓言故事,最早出自《庄子·秋水》。 文章通过青蛙和...《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文,是一则寓言故事,最早出自《庄子·秋水》。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:
看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
,不能像...
坐井观天课文
原文
答:
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”《
坐井观天
》
的道理
1、看事情不能够只看表面,要站得更高,将事物看全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。2、我们不要故步自封、限制自己的...
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