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地在什么时候用
地字的用法有哪些?
答:
2、描绘或限制某种动作、性状的时候,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接
。3、例如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述。4、上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,因...
地怎么用
答:
地--状语的标记,
一般用在谓语(动词、形容词)前面
。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。3得--补语的标...
“的”、“地”、“得”分别
在什么时候使用
?
答:
2.地:结构助词,
用在词或词组之后表示修饰后面的谓语,常用在动宾词组,也是一种描述的後果,通常用在名词、动词、形容词後
,如:慢慢地走,紧张地工作,认真地学习。3.得:用在动词后表可能,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词後,作为动补状语出现。如:要不得,放得下,...
写文章的时候,
什么时候用
“的”、“地”、“得”,最好有例子!_百度知 ...
答:
2、“地”:用在谓语(动词、形容词)前面
。前面的词语用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式:形容词(副词)+地+动词(形容词)。3、“得”:用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的是形容事物状态的...
的,得,地,分别
在什么
情况下用?又是什么意思呢?
答:
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;比如:我喜欢的人是这个学校的学生 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;比如:天慢慢地黑了 “得...
“的”、“得”、“地”分别
在什么
地方怎么用?
答:
1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为:形容词、名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记,
一般用在谓语(动词、形容词)前面
。结构方式一般为:形容词/副词+地+动词/形容词。3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。结构形式一般为:动词/形容词+得+副词。
什么
情况下分别用“的”和“得”还有“地”?
答:
上面这些词组,中心词都在后面,都是名词性的,因此在修饰限制它们时,都用“的”。2、“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑……”
描绘或限制某种动作、性状的时候
,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接。例如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、...
“的”“得”“地”
在什么
情况下用
答:
2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心词和补语之间。“的、地、得”用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化...
的、地得怎么用
在什么
情况下用的、在什么情况下用地,在什么情况下用得...
答:
1、的,用于定语后面,比如,漂亮的书包。这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语。2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心...
语文句子中
什么时候用
的,什么时候用地。
答:
的后面跟的都是名词,
地后面跟的都是表示动作的词
。地一一状语的标记,
一般用在谓语(动词、形容词)前面
。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词) +地+动词(形容词)。如:她偷快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
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