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在宏观微观符号之间建立联系
在宏观
、
微观
、
符号之间建立联系
,是化学学科特有的思维方式.(1)二氧 ...
答:
(1)二氧化碳 (2)9,46% (3)C 试题分析:(1)铁是原子构成的;干冰是分子构成的;氯化钠是离子构成的.(2)一个乙醇(C 2 H 5 OH)分子中含有原子个数为2+5+1+1=9.某种酒精的水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,溶质C 2 H 5 OH,溶剂是H 2 O,若要氢原子个数相...
在“
宏观
──
微观
──
符号
”
之间建立联系
,是化学学科特有的思维方式。某...
答:
D 根据化学反应的
微观
模拟示意图,可知该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为H 2 O(气)+C CO+H 2 ,据此分析解答;解:A、反应为单质碳与化合物水生成化合物一氧化碳和单质氢气,属于置换反应,故A正确;B、由方程式可以看出反应前后各元素原子的种类...
在“
宏观
──
微观
──
符号
”
之间建立联系
,是化学学科特有的思维方式.某...
答:
属于单质;(2)由化学反应的
微观
模拟示意图可知,该反应的基本类型是化合反应;反应物、生成物的构成特点,各物质反应的微粒个数关系与氢气燃烧的反应相似,其方程式为:2H2+O2 点燃 . 2H2O.(3)根据化学反应的微观模拟示意图,
在宏观
、
微观
和
符号之间建立联系
是化学学习的特点。 (1)上图中A是...
答:
(1)原子 (2)二氧化碳 (3)4 72∶11 (4)①4∶1 ② bd 试题分析:(1)上图表示了分子、原子、元素和物质
之间
的关系,其中A是原子。(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是二氧化碳;铜由铜原子构成;氯化钠由氯离子和钠离子构成;(3)葡萄糖酸钙【化学式...
在“
宏观 微观 符号
”
之间建立联系
,是化学学科的特点。(1)在水、铁粉...
答:
(1)Fe、He(全对得一分) (2) H 2 O+C CO + H 2 试题分析:(1)水是与分子构成的,铁是与原子构成的,稀有气体是原子构成的,所以由原子直接构成的物质是Fe、He。(2)根据
微观
模型可知,反应物是水和碳,生成物是一氧化碳和氢气,因此该反应的化学方程式可表示为H 2 O+...
在“
宏观
--
微观
--
符号
”
之间建立联系
,是化学学科特有的思维方式.(1)在...
答:
(1)水是由水分子构成的;铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.(2)由某化学反应的
微观
模拟示意图可知,微观上该反应是1个水分子和1个碳原子反应生成1个一氧化碳分子和1个氢分子,反应的化学方程式为C+H2O 高温 . H2+CO;该反应是一种单质和一种化合物反应...
在宏观
、
微观
和
符号之间建立联系
及构建微观粒子模型是化学学科的特点...
答:
(1)水(H 2 O); (2)3;40%; (3)2H 2 S+O 2 2S+2H 2 O;18. 试题分析:分子、原子、离子是构成物质的三种微粒,例如水是由分子构成的物质;元素只论种类,不论个数;并据元素的质量分数求解;并根据
微观
图书写反应方程式,依据方程式中物质的质量比计算物质的质量.解:(...
在宏观
、
微观
和
符号之间建立联系
是化学学科的特点.(1)对图的理解不正确...
答:
其中碳、氢元素的质量比=(12×6):(1×12)=6:1;(3)根据化学反应前后原子的种类和数目可知A的一个分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,所以A的化学式为C2H5OH,氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物,所以A、B、C、D中属于氧化物的是C、D.故答案为:(1)D;...
在宏观
、
微观
和
符号之间建立联系
是化学学科的特点。(1)根据下图提供的...
视频时间 31:40
在“
宏观
——
微观
——
符号
”
之间建立联系
,是化学学科特有的思维方式。如...
答:
(2)由
微观
模拟示意图可知,A为H 2 O,B为Cl 2 ,C为HCl,再结合题意D为HClO,则该反应的化学方程式为H 2 O+Cl 2 =HCl+HClO。(3)根据原子结构示意图,以及元素周期表的特点分析。A.由硒原子结构示意图可知,硒元素的原子最外层有6个电子,正确;B.由硒原子结构示意图可知,硒元素的...
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