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圆明园的毁灭文章
《
圆明园的毁灭
》课文原文
答:
圆明园的毁灭
是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透...
圆明园的毁灭
优秀作文
答:
圆明园的毁灭
优秀作文1 读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家林园,它在北京西北郊。由圆明园﹑万春园和长春园组成,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年才修建成。但是,在1860年10月6日,英法联...
圆明园的毁灭
主要内容是什么
答:
一、
文章
结构 课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“
圆明园的毁灭
”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建...
《
圆明园的毁灭
》这篇课文主要内容是什么?
答:
文章
通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。段落大意:第一段(第1自然段):概括指出
圆明园毁灭的
损失无法估量。第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园...
圆明园的
作文
答:
【精华】圆明园的作文六篇1 读完《
圆明园的毁灭
》这篇课文后,我感到无比愤怒和惋惜。圆明园是北京西北郊最大啊的博物馆和艺术馆。占地350多公顷,这向伟大的工程用了150多年的时间才修建成。但在1860年,圆明园被英法联军抢劫。然后觉得一片空后放火焚烧。现在圆明园只剩几根残柱的。这些可恶的强...
圆明园的毁灭文章
答:
10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。火烧圆明园,这是人们说惯了的一个提法。其实,火烧
圆明园的
真正概念,不仅是火烧...
圆明园的毁灭
这篇课文的主要内容是什么?
答:
《
圆明园的毁灭
》这篇课文主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
圆明园
这篇课文为什么把
毁灭
写的这么简略?
答:
《
圆明园的毁灭
》把毁灭写的简略是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情 。《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文,作者是王英琦,
文章
用反衬手法写昔日圆明园的辉煌壮观,是为了让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命...
读《
圆明园的毁灭
》有感
答:
最近,我阅读了一篇
文章
——《
圆明园的毁灭
》,读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心被耻辱啃啮着,烈火灼烧着。 圆明园是我国著名的皇家园林,是中国最有代表性的名胜,里面有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,可在1860年,侵略者的铁蹄踏进了风景秀丽的圆明园,在他们把圆明园洗劫一空后,便放火焚烧,大摇大摆地走...
《
圆明园的毁灭
》一文表达了作者什么的思想感情?
答:
《
圆明园的毁灭
》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。《圆明园的毁灭》圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成...
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