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图书馆规则10条小学
小学图书馆
借阅
规则
答:
3、借阅图书时,同学们按照顺序排队;选好图书后在图书管理员处登记,没有选中的图书放回原位
。 4、
借阅者应当爱护图书,不得涂画、撕扯
,如有损坏或者丢失,要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。 5、
借出的图书两周内必须归还图书角
,归还时图书管理员应当检查图书的破损情景,及时处理赔书事宜。如果两周内没有看完...
如何借阅
小学图书
?
答:
1、应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本,每隔一周借阅一轮
。2、每个人都应该像爱护自己的眼睛一样来爱护这些图书。如果出现损坏要照价赔偿。3、请学习委员负责管理这些图书,借书和还书都要做好记录。4、
在班内阅读的时候,要安静
,不要影响别人读书。在规定时间内按时归还图书。5、借阅...
小学图书馆
的藏书不得低于多少
答:
1.藏书数量的重要性:了解小学图书馆藏书数量的重要性是建设一个良好阅读环境的基础
。充足的藏书数量可以满足学生的阅读需求,丰富他们的知识和想象力。2.提高阅读兴趣和习惯:多样化的藏书数量可以吸引学生的阅读兴趣,让他们主动去图书馆借阅书籍。学生在阅读的过程中培养阅读习惯,提升阅读能力和文化素养。3...
图书阅览室管理制度
答:
阅览室管理制度
:凡进入阅览室的读者,
须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入
。阅览室是文明的学习场所,
读者应自觉保持阅览室的整洁、安静
,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。读者...
小学图书馆
的藏书量不低于
答:
规程称,
教学期间,图书馆每周开放时间原则上不少于40小时。鼓励课余时间、法定节假日和寒暑假期间对师生有效开放
。此外,图书馆应当重视馆内环境的绿化美化,具备良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫、保洁、安全等条件。接受残疾生源的学校图书馆应当设置无障碍设施及相关标识。规程还称,图书馆...
小学图书室
管理实施方案
答:
3、认真做好
图书室
的开放工作,根据学校实际情况每周三下午4:
10
—4:50为图书开放、借阅时间。三、图书室的管理(1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。(2)图书分类要严格按照《中国
图书馆
图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在...
图书馆
的图书编号
规则
是什么?
答:
TP393.4。在
图书馆
的实际工作中,为了便于排架(把图书按分类
规则
或其它顺序摆放在书架上,以方便管理和查找),一般还需要依据书名或作者或其它(如流水号)另增加一个号码,通常采用作者的四角号码,形成“分类号/四角号码”的形式。这一符号形式,通常作为图书馆排架管理和读者检索图书的途径。
小学图书馆
如何编号、摆放?
答:
以学科分类为基础,结合
图书
资料的内容和特点,分门别类组成分类表。按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等,在一定的哲学思想指导下,运用知识分类的原理,采用逻辑方法,将所有学科的图书按其学科内容分成几大类,每一大类下分许多小类,每一小类下再分子小类。每一种书都可以分到某一个类目下,每...
小学图书
管理员职责
答:
10
、学生休学、转学前必须归还所借阅的
图书
。11、图书角不向其他班级或校外开放。四、效果监督 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所 收获的要予以奖励。管理员每周统计借书情况,班主任组织“优秀摘抄本”展览,作为评选期末“阅读之星”的依据。恳请同学...
中
小学图书馆
规程第四章 条件保障
答:
中
小学图书馆
规程的第四章着重于设施和条件的保障,以确保教育环境的有效性和便利性。首先,图书馆应配备齐全的设施,包括书架、阅览桌椅、出纳台等基本设备,以及如复印、声像、文献保护等专业设备。图书馆应设有专用的藏书室(包含学生借书处)和阅览区域,如学生阅览室、教师阅览室。对于学科分类,条件...
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