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国歌中国男儿阅读理解
“
国歌
”《
中国男儿
》
阅读
答案
答:
1)因为:《
中国男儿
》这首歌有气魄,表现了民族复兴的精神。2)是为了表示特定的称谓。3)“如果因为不能唱
国歌
而遭到外国学生的耻笑,我们岂不脸上无光,国家的荣誉岂不受到损害?”感受到了陈毅的爱国精神,和自强不息的优秀品质。4)是我感受到了:祖国的荣誉高于一切,努力奋斗,自强不息,复兴中...
“
国歌
”—《
中国男儿
》
阅读
答案
答:
2)因为
《中国男儿》
这首歌有气魄,表现了民族复兴的精神。3)是为了表示特定的称谓。4)从“如果因为不能唱
国歌
”划到“国家的荣誉岂不受损害?”感受到了陈毅的爱国精神,和自强不息的优秀品质。5)祖国的荣誉高于一切,努力奋斗,自强不息,复兴中华!
读完
国歌
这篇短文我体会到了什么?
答:
今天,我读了一篇短文《
国歌
—
中国男儿
》,这个故事讲述了陈毅将军和三十名中国留学生在阿里耶商业专门学校唱国歌的故事。那时候,由于军阀混乱,没有正式的国歌,还是学生的陈毅灵机一动,号召大家把五四时期流行的《中国男儿》当作国歌唱,保住了国家的荣誉。读完这篇文章,我眼前仿佛浮现出陈毅将军带着三...
1921年春天,法国首都巴黎繁花似锦。 一天,阿里耶商业专门学校盛况空前...
答:
到了照相那天,中国留学生果然精神振奋地唱起了“
国歌
”——《
中国男儿
》。 “中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空,睡狮千年,一夫振臂万夫雄……”这首“国歌”悲壮、高昂、声震四方。它表现了中华儿女为振兴中华奋战的信心和力量!1.将画线的句子改为陈述句。2.概括段意。第一段:第二段:第...
国歌
的
阅读
答案
答:
1.①孩子操一口流利的汉语;②孩子的名字叫小华;③孩子能熟练地唱
国歌
。2.不能。“不假思索”说明孩子在说话前未经任何考虑,更能说明孩子对国歌非常喜爱、非常熟悉,经常唱。3.唱本国的国歌,自己居然词记不全,觉得无颜以
中国
人自居。4.对比。突出了朋友出国后的爱国之情。5.第⑩段最后两句...
...中国学生果然精神振奋的唱起了“
国歌
”——《
中国男儿
》。”这...
答:
这个是不是语文能力培养上的?我刚好也做到这里了嘿嘿 (1)D,不是真正的 (2)这个短文主要讲了1921年春天,
中国
留学生在法国巴黎阿里耶商业专门学校唱
国歌
的故事。(3)体现了抗击侵略者的决心表达了爱国主义精神。采纳~
学习了这篇《
中国男儿
》短文、你得到了什么启发?
答:
歌声中,中华民族的风云儿女们为了民族的新生和祖国的解放前赴后继、勇往直前,穿过历史的风风雨雨,将这支歌从昨天一直唱到今天,将伴随我们伟大的国家与民族,奔向新的世纪。
国歌
既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征。 对于
中国
人来说,《义勇军进行曲》表现了中华民族勇往直前、不...
中国男儿
读后感作文500字
答:
今天,我读了《
国歌
》这篇文章。《国歌》这篇文章主要讲了一九二一年春天的这一天,阿里耶商业专门学校盛况空前,全校师生合影留念,照相的时候要唱国歌,可是中国学生知道中国没有国歌,但又怕外国人耻笑,陈毅便用《
中国男儿
》代替国歌。读了这篇文章我知道中国不仅陈毅一个这种人,还有很多很多,如詹天佑...
国歌中国男儿
的
阅读
主要讲了一件什么事
答:
主要讲了:陈毅等留学生临时把《
中国男儿
》这首歌曲当做
国歌
,在学校组织照相留影时演唱。表现了中华儿女v复兴中华奋战的信心和力量!
国歌中国男儿
最能表现伟大品格的语句 说说你能从中感受到什么_百度知 ...
答:
最能表现伟大品格的语句:“如果因为不能唱
国歌
而遭到外国学生的耻笑,我们岂不脸上无光,国家的荣誉岂不受到损害?”感受到了陈毅的爱国精神,和自强不息的优秀品质。
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