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因材施教四个字由谁提出
孔子
说要
因材施教
,那取消体罚 ,单纯靠说服教育 ,能管教好孩子吗?_百 ...
答:
我认为“因材施教”是非常有必要的,
这种教育观念是古代教育家孔子提出的
,也是很有科学道理的。俗话说得好,“天生我材必有用”,任何人从出生后都是有自己的禀赋和特长,这样才能让社会的发展有互补性,从而创造一种平衡,如果人人都是学霸,人人都考取清华北大,人人都去当科学家,那么其它的第三产...
有教无类,
因材施教
的意思?
答:
有教无类,因材施教均出自《论语》,
最早是孔子提出的思想
。
语文教学中“
因材施教
”的几点尝试
答:
论文摘 要:我国古代圣贤孔子提出&ldquo
;因材施教”的教学理论至今已经有上千年了,但如何真正将其贯彻到教学实践过程中去,是一个需要长期关注的问题。 语文 在众多的学科中是最能够多方面培养人的素质的学科, 语文 教学必须面向全体学生,而使全体学生都能学好 语文 的最佳选择就是“因材...
因材施教
是孔子在教育上的主张吗?
答:
孔子近乎完美地实行“因材施教”
,其基础就是对学生的充分了解。孔子说:“不患人之不己知,患不知人也。”(《论语·学而》)他认识到“知人”的重要,因此他十分重视“知”学生,认真分析学生个性,甚至只用一个字即可准确地概括,足见其备学生之细致认真。这样,充分了解学生之“材”,才能因其...
孔子
的教育思想的主要内容
答:
孔子的教育思想的主要内容:1、有教无类
:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。4、勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识。5、温故而知新:经常复习以前学过的...
孟子的主要思想
答:
但是,他反对统治者对庶民的剥削,反对国与国和家与家的战争。三、政治及经济方面 孟子着重发挥了
孔子
的“仁学”思想,提出了“仁政”的政治主张。“仁”、“义”是孟子论理想的核心,又是他的政治经济学说的出发点。孟子的政治论,是以仁政为内容的王道,其本质是为封建统治阶级服务的。
提
现
因材施教
的诗句
答:
因材施教分类培养全面提高本科教学质量。
孔子
在教育生涯中具有因材施教的思想和行为。 4. 有没有类似“因材施教”的成语,古诗词句子 一字师 指订正一字之误读,即可为师。 亦指更换诗文中一、二字的老师。 出处:五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》,叔孙婼之“婼”应读“敕略切”,李误为“...
孔子的教育思想有哪些?
答:
孔子
在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”...
魏书生十六
字教
学原则
答:
魏书生十六
字教
学原则如下:魏书生教学十六字方针包括教的十六字和学的十六字。教的十六字是“有教无类、
因材施教
、寓教于乐、教学相长”,学的十六字是“学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒”。
孔子
“
因材施教
,实际出发“的教育理念
答:
据《史记》记载,
孔子
有弟子三千,其中精通六艺(儒家要求学生掌握的六种基本才能,即礼教、音乐、射箭、驾马车、书法、数学)者七十二人,称“七十二贤人”。孔子有十位杰出弟子,号称孔子十哲。孔子之能培养出这么多优秀的人才,主要是通过长期私人讲学的实践创造出了因材施教的教学方法,且把因材施教...
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