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四种方法
列举
四种
以上的学习
方法
答:
一、缩记法
缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,即理解性记忆。二、
对比学习法
对比学习法是对所学知识进行归类、分析、对比。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。可以有效提...
教学
方法
有哪
四种
答:
1.讲授法
。讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。2.讨论法。讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩...
四种
灭火
方法
答:
1.冷却灭火法,2.窒息灭火法,3.隔离灭火法,4.抑制灭火法
。可燃物是燃烧条件中最重要的条件之一,如果把可燃物与引火源或空气隔离开来,那么燃烧反应就会自动中止。如用喷洒灭火剂的方法,把可燃物同空气和热隔离开来、用泡沫灭火剂灭火产生的泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面,把可燃物与火焰和空气隔开...
举例
四种
学习
方法
答:
1、
预习
。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂...
四种
灭火的
方法
分别是什么?
答:
灭火的四种方法:
冷却灭火、隔离灭火、窒息灭火、化学抑制灭火
。1、冷却灭火:将灭火剂直接喷到燃烧物上,使燃烧物质的温度降低到燃点之下,停止燃烧。2、隔离灭火:将火源处及其周围的可燃物质撤离或隔开,使燃烧因与可燃物隔离而停止。3、窒息灭火:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧物质冲淡空气,使燃烧物质...
社会调查的常用
方法
有哪
四种
答:
社会调查的
四种
常用
方法
是:①普片调查。②调重点查。③典型调查。④抽样调查。【普片调查】普遍调查又称全面调查、全体调查,筒称普查。所谓普遍调查就是对调查总体所包括的每个部分、每个分子毫无遗漏地进行逐个调查。普查必须符合以下两个条件:①必须规定调查总体的范围;②必须对范围内的每一个分子予以...
四种
论证
方法
及其作用
答:
四种
论证
方法
及其作用如下:1、举例论证 通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。2、道理论证 通过讲道理的方式证明论点,使...
复制粘贴的
4种方法
答:
2、第一种方法就是:鼠标右键单击内容选择复制,然后点击需要粘贴的地方右键单击选中“粘贴”、3、第二种方法就是:通过开始菜单栏中剪贴板中的复制粘贴工具来进行复制粘贴。4、第三种方法就是:按“ctrl+C”进行复制,然后点击需要粘贴的地方按“Ctrl+V”进行粘贴就可以了,5、第
四种方法
就是:选中...
唯物辩证法的
四种
思维
方法
答:
1、纳与演绎是最初的也是最基本的思维
方法
。归纳是从个别到一般的方法,即从个别事实中概括出一般原理。演绎是从一般到个别的方法,即从一般原理推论出个别结论。归纳和演绎的客观基础是事物本身固有的个性和共性、特殊和普遍的关系。归纳和演绎是辩证统一关系:归纳是演绎的基础,演绎是归纳的前提。在实际...
发散思维训练
方法四种
答:
发散思维训练的
四种方法
:功能扩散、结构扩散、形态扩散、组合扩散。1、 功能扩散。以某种事物的功能为扩散点,设想出获得该功能的各种可能性。例如尽可能多地设想水的用途;尽可能多地想出使脏衣服去污的办法等等。2、 结构扩散。以某种事物的结构为扩散点,设想出利用该结构的各种可能性。例如尽可能多列举...
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