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下册“小数的意义”,就是从度量讲台桌的高及课桌面的长入手,发现量出1米之后,还分别多出1分米和2分米,于是提出问题:“如果用米做单位,不够1米怎么办?”以此引出小数产生的原因“在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数表示。”...
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1:小数的性质 小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 小数点位置的移动引起小数大小的变化: 1. 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍…… 2. 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10...
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