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四年级上册第一课观潮怎么写
观潮
的主要内容是什么?
答:
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景
。原文(部分):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出...
四年级上册
语文
第一课
《
观潮
》课文原文
答:
四年级上册
语文
第一课
《
观潮
》的课文原文如下:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着...
观潮
的主要内容是什么?
答:
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、声音三个方面描写的
。原文(部分):钱塘江的大潮,是天下雄伟的景象。从农历(八月)十六日到十八日是最盛(的时候)。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候,(看上去)几乎只有一条(横画的)银白色的线粗细;不久,潮水渐渐近了,就像玉城雪岭一般的潮水连...
观潮
的写作思路是什么?
答:
《
观潮
》是
四年级
语文
上册
部编教材第一单元
第一课
。本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言,丰富的想象,细腻的笔触,描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。课文第3-4自然段,作者从声音、样子两个方面重点描述了潮来时的景象。
四年级上册第一课
是按照什么状态来写的7?
答:
四年级上册第一课《观潮》描写了钱塘江在秋季涨潮时,江面波涛汹涌,浩浩荡荡的状态
。以下是课文中对三个主要状态的描写:潮来前:秋高气爽,岸边安静,人群聚集,等待潮来。潮来时:潮水如千军万马般飞驰而来,声如雷鸣,景象壮观。潮退后:潮水退去,江面起伏不平,沙滩裸露,留下人们的欢声笑语。
小学
四年级上册第一课
《
观潮
》的感想
怎么写
答:
写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来。《
观潮
》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见...
四年级上册
语文课文
第一课
作者按什么观察顺序描写钱塘江大潮_百度知 ...
答:
作者按
潮
来前,潮来时,潮过后 的顺序观察描写大潮潮头有数丈之高,一涌而至。如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。
四年级上册第一课观潮
好词好句
答:
好词:天下奇观、笼罩、屹立、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼。好句:1、江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进...
观潮
的作文
怎么写
?
答:
整篇课文是按照时间顺序写的,但是描写潮来时是按照从远到近的顺序写的。 扩展资料: 《
观潮
》是赵宗成、朱明元写的,人教版语文
四年级上册
的一篇课文,整篇文章是按潮来前,潮来时,潮来后的时间先后顺序描写了大潮的壮观景象,描写大潮时由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 作者不但运用比喻...
小学
四年级上册第一课
《
观潮
》的感想
怎么写
?
答:
写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来。开学
第一
周我们学习了《
观潮
》一文。通过读课文使我知道了,本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象。描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,...
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