论蒙台梭利教育法的优势与不足有哪些答:其实,只要不违背蒙台梭利教学原则,有些方面是可以做出灵活变动的,蒙台梭利教育毕竟起源于国外,经百余年的发展,在本土化进行过程中,我们也要结合实际的教学,可对教具或操作方式,适当做出调整。蒙台梭利教学丰富多样,教具的操作也有很多延伸工作,之所以会给家长造成教学死板的印象,很大一部分原因在于蒙氏教师的教学经验与教学...
《童年的秘密》读后感范文5篇答:正因我们每个人对爱的明白不尽相同,蒙台梭利关于爱的明白是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识,并影响着儿童的自我实现。 读到《爱的智慧》这一章时,给我的触动是十分大的,书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉,正因在我和女儿之间也...
蒙特梭利《发现孩子》读后感答:蒙台梭利的“儿童之家”看了让我心生爱慕,儿童之家一个班里50到60个人,混龄的,因为蒙台梭利认为年龄小的孩子会模仿年龄大的孩子,向他们学习,这样反而会变的更好,虽然一个班人很多,但是他们真的就像是一个大家庭,老师不会干涉幼儿的活动,只是为他们提供了很多的材料,让他们自己去探索去发现,蒙台梭利很注重幼儿感觉...