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咏柳中修辞手法的诗句是
诗歌有几种写作
手法
?
答:
3.借代:用借体代本体。它不直接说出所要表述
的
人或物,而用上其相关的事物来代替,可用部分代整体,以特征代本体,以专名代泛称等,如《药》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点,借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体象。4.夸张:包括对事物作合...
讲解
古诗的
步骤
答:
因为学生在习作中用诗时,会给
诗句
赋予一种新
的
表达内容和感受,从而使学生从更新、更广的角度去理解
古诗
文,感悟古诗文。这样就为萌生出许多个性化的感悟,创造了条件。如何引导吟诵,可以采用以下几种方法:a、熟读成诵法,即让学生多读。诗歌的特点是富于节奏美、韵律美和意境美,诵读起来琅琅上口。...
判断下列
诗句的修辞手法
答:
9、咏怀诗。这是以吟咏个人抱负,反映或讽刺社会为题材
的
诗歌,比兴、象征、联想等是其主要
手法
。咏怀诗也源自《诗经》,是
古诗
中最重要的诗歌之一。如屈原的《离骚》、《涉江》、李白的《行路难》、《将进酒》、陈子昂的《登幽州台歌》、苏轼的《定风波?沙湖道中遇》,陆游的《书愤》等等,都是令人感动的咏怀名作...
诗歌的表达技巧
答:
诗歌
的
表达技巧包括三方面的内容:表达方式(记叙、描写、议论、抒情)、
修辞手法
(比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起兴、互文)、表现手法(用典、联想、想象、衬托或烘托、渲染、象征、对比、对照、抑扬、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志) 这是
诗词
考核鉴赏的重点,再次强调...
小学语文毕业总复习之
古诗
大比拼答案。不要题目。在今天九点之前_百度...
答:
二、 诗
中修辞
(8%) 我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻
修辞手法
,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。请写出下面
的诗句
各把什么比作什么? 1、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2、 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 3、 谁言寸草心,报得三春晖。 4、 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
有哪些可以描述,春天万物复苏
的诗句
或者诗歌?
答:
有以下关于春天来了,万物复苏
的诗句
或诗歌: 1、红豆生南国,春来发几枝。——唐·王维《相思》 原文:红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。 白话释义:红豆生长在南方,春天来的时候它会发芽生长.希望你可以多采一些,因为它是思念的象征。 2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《
咏柳
》 ...
课外的描写春天
的诗句
有哪些
答:
1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝.当君怀归日,是妾断肠时.春风不相识,何事入罗帏?2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过.星临万户动,月傍...
谁有
古诗
练习二
的
答案。第一题为:欲穷千里目,更上一层楼中的“楼”指...
答:
B、绿遍∕山原白满∕川,子规∕声
里
雨如∕烟。C、粉身∕碎骨∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。D、吹灯∕窗更∕明,月照∕一天∕雪。11、下列
诗句
没有运用
修辞手法的
一句是( )A、海内存知己,天涯若比邻。B、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。C、此曲只应天上有,人间能有几回闻?D、独...
关于有
的诗句
古诗
答:
关于描写云
的诗句
大全。 ——杜牧 11、日际愁阴生,天涯暮云碧。——唐·许康佐 12、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣 13、有形不累物,无迹去随风。——唐皎然。 2. 有关于诗句中有的手法
修辞手法
[编辑本段]修辞手法简介 现在可知的语文修辞手法:有六十三大类,七十八小类。 具体有比喻:...
诗人和表1联系上下文,写出下列词语的近义词珍藏 精致 显示 喜欢 2不辞...
答:
�6�1②掌握常用
的
几种
修辞手法
。 �6�1③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。 �6�1④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。 �6�1⑤会修改常见的病句。 �6�1⑥掌握几种常见句式的变换。 句式变化包括: �6�1①...
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