66问答网
所有问题
当前搜索:
呈现什么样的课堂
中学语文
课堂
应该是
什么样
答:
”
生态课堂呈现的就是一种民主、和谐的课堂氛围
。这样的课堂氛围必定是学生所喜爱的,这样的课堂必定是学生所向往的。如何让我们的语文课堂成为灵动的生态课堂?如何让语文课堂呈现出它的生动性?经过了3周的一年级语文教学之后,我对生态的语文课堂有了深刻的感受:1、让每一个学生发现自主学习的快乐。一...
怎样
的课堂
答:
4、常态性,即平实 不少教师受公开课、观摩课的影响太深,一旦开课,容易出现的毛病是准备过度。教师课前很辛苦,学生很兴奋,到了
课堂
上就拿着准备好的东西来表演,再没有新的东西
呈现
。当然,课前的准备有利于学生的学习,可是课堂有它独特的价值,这个价值就在于它是公共的空间,需要思维的碰撞及...
谈谈您认为
什么样的课堂
是有效的以及开展有效课堂教学的实施策略
答:
我认为有效的课堂应该有以下几个方面:
1、教学内容 要符合学生的知识水平,太深听不懂,太浅没兴趣;2、教学方法 要生动有趣,不要照书本念
,多利用课本以外的教具。3、课堂管理 要有秩序,纪律要抓好,表现好的要多夸奖或奖励 新课程改革倡导的是一种以人为本的教育模式。尊重人(学生和教师)的...
你理想中
的课堂
是
什么样子的
?
答:
我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的
。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。
教师
呈现课堂
内容必须符合
哪些
感知规律
答:
什么样的课堂才是理想的课堂?如果用一句话来概括,
那就是:焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂
。 20多年来,我一直行走在教育的理想与现实之间,一直在求索,一直在努力。究竟什么样的课堂才是符合新课标的课堂,才能算是一堂好课呢?对此,可以说是仁者见仁,智者见智。结合自己多年的教学实践以及对新课程的理解,我...
老师如何做好
课堂呈现
?
答:
很多时候,
课堂
展示会出现没有挫折、没有悬念、没有困惑、没有争论的现象。这是课堂设计过于细碎的原因,不利于展示环节的互动与生成。教师在课堂设计时,应将需要展示的问题形成板块与主题,但同时也要注意问题设计的模糊性,不必指向过于明确,这样才有进一步深入的余地。在课堂上,组内研讨和组际交流是...
课堂
样态
呈现
是
什么
意思
答:
以课堂样态
呈现
的优点有很多。首先,教师可以基于自身的经验和知识水平,通过讲解和演示传授知识,从而帮助学生更好地理解和掌握知识点。其次,在这样
的课堂
环境中,学生的纪律和注意力会更加集中,帮助他们更好地消化内容。最后,这种课堂样态也更利于教师对学生的理解和把握,从而更好地调整课堂进度和教学...
[寻找知识生长点,
呈现课堂
精彩]
什么
是
课堂呈现
答:
寻找知识生长点,
呈现课堂
精彩 作者:周晓军 来源:《小学教学参考(数学) 》2014年第10期 《数学课程标准》指出:“让学生主体获得发展,需要教师找到知识的生长点,激发学生的认知兴趣,使其积极投入数学课堂,演绎课堂精彩。”数学知识的形成,是一个旧知不断积累、不断丰富并由此获得生长的过程。因此,...
孩子需要一个
什么样的
语文
课堂
答:
一、给学生一个“情感
的课堂
”。教育是培育生命的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是快乐的,都是由我们教师的手来翻阅,我们的语文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生命。1、展现给学生一个“充满激情的我”。在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。我常常在...
在语文
课堂
,要
呈现
怎样的教学形态
答:
◆通过“听说读写”读懂课文(笔者称之为“文本解读式”教学形态)◆凭借课文培养“听说读写”能力(笔者称之为“表达本位式”教学形态)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
呈现出什么的课堂
好课堂的三个标准
呈现了精彩纷呈的课堂
课堂是什么样的
课堂该有的样子
好的课堂应该是怎样的
一个好的课堂
一节优秀的课堂是什么样的
名师眼里的好课堂