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吴晗的谈骨气
谈骨气吴晗
原文
答:
我们要提倡“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的骨气,坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政,坚持共产党的领导。我们决不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进!以上是
吴晗的
《
谈骨气
》原文。吴晗在这...
谈骨气
这篇古文的论点是什么?
答:
谈骨气
的论点:我们中国人是有骨气的。谈骨气的论据:孟子的话;文天祥宁死不降;古人不是嗟来之食;闻一多拍案而起。谈骨气的论证方法:引证法和例证法。谈骨气的结构:总分总。
吴晗的
《谈骨气》一文,写于1961年春,最初发表在同年3月4日的《中国青年报》,后选入初中的语文教材中。吴晗在作品中...
《
谈骨气
》运用了哪些论证方法?
答:
吴晗的
《
谈骨气
》一文,是一篇以阐发我们民族的英雄气概,号召人民团结奋斗为主旨的具有鲜明战斗性的议论文。其中文中的中心论点是:我们中国人是有骨气的! 作者在文中用三个例子来说明了“中国人是有骨气的”,从这一点来说,这三个例子都与议论的中心有着紧密的联系。 但是,这三个例子彼此之间又存在着怎样的关系...
谈骨气
是几年级的课文
答:
语文人教版九年级上册。
吴晗的
《
谈骨气
》一文,写于1961年春,最初发表在同年3月4日的《中国青年报》,后选入初中的语文教材中(新版人教版语文书中已删去)。吴晗在作品中有意识地向人们集中进行“骨气教育”。《谈骨气》原文共十二个自然段,选入课本时略去了第三自然段(这一段的原文是:“什么...
谈骨气
怎么分段
答:
《
谈骨气
》分段如下:1-4段为第一部分,主要提出论点并说明骨气的含义以及今天我们对待骨气的原则。5-9段为第二部分,作者分别用文天祥、饿人、闻—多三个事例论证“我们中国人是有骨气的”这一中心论点。第10段为第三部分,总结全文,并指出无产阶级应该有怎样的骨气。作者简介
吴晗
(1909~1969年...
谈骨气
吴晗
阅读答案
答:
(1)作者
吴晗
是著名的 。 (2)文章的标题揭示的是 。 (3)“富贵不能淫 ,贫贱不能移,威武不能屈”一句语出 ,其中“淫”的意思是 ,“移”的意思是 ,“屈”的意思的是 。 (4)第一段文字作用是 。 (5)第二段文字通过引用古语来 。 (6)第三段主要从 的角度指出 ,从论据的角度考虑...
谈骨气
吴晗
1骨气在文中的含义是什么
答:
回答:用文章里的话来说, 作者用孟子的“ 富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈 ”具体解说了骨气的含义。 应注意的是文章中“不食嗟来之食,表现了中国人民
的骨气
”,只是论述“贫贱不能移”时的论据,所以单独用这一解释来说骨气的含义是不完整的。
谈骨气
的段意
答:
1-4段为第一部分,主要提出论点并说明骨气的含义以及今天我们对待骨气的原则。5-9段为第二部分,作者分别用文天祥、饿人、闻—多三个事例论证“我们中国人是有骨气的”这一中心论点。第10段为第三部分,总结全文,并指出无产阶级应该有怎样的骨气。
吴晗的
《
谈骨气
》一文,写于1961年春,最初发表在...
<
谈骨气
>概括第三段意.
答:
谈骨气
第三段意:从历史、传统的角度进一步肯定了中国人的骨气以及我们今天对待骨气的原则。
吴晗
在作品中有意识地向人们集中进行“骨气教育”。他的这些著述在增强人们克服困难的信心、提高人们爱国主义情操方面发挥了积极作用,可以说《谈骨气》一文不仅对当时中国国民经济发生严重困难的历史背景有着见证作用,...
谈骨气吴晗的
论证思路
答:
1.
吴晗
《
谈骨气
》一文的作者是_文 中引用的孟子的三句话是 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”2.当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同.这一点必须认识清楚.但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们...
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