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听普通话声调分不清
二声和四声
分不清
怎么办
答:
练习听力:如果你总是分不清二声和四声
,也可以通过练习听力来提高自己的分辨能力。可以多听一些标准的普通话发音,注意听清每个字的声调,逐渐熟悉二声和四声的发音特点。同时也可以多与普通话发音标准的人交流,通过实际的口语交流来提高自己的分辨能力。汉语的发音规律 一、声母和韵母的配合规律 声母和...
一年级
分不清声调
正常吗
答:
正常
。在学习汉语的过程中,一年级小朋友分不清声调是正常现象。声调对于初学者会有一定难度,因为涉及到音节的发音和变化规则。汉语拼音系统中使用了声调符号来表示不同的声调,每个字都有自己特定的发音方式。对于刚开始接触普通话或汉字拼读规则的小朋友掌握这些细微差别需要时间和经验积累。家长和教师在帮...
如何可以
分清楚普通话
的
声调
?
答:
三声:三声字是从中间往下再向上升,听的时候会听到那个字声向下的声比较长点,而上升的部分收得比较快
。 四声:四声字是从高向下,听起来是很快就完。 轻声:轻声字听起来有点模糊,收得很快,比起有声调的字轻 当老师说时,你可以先不急着分声调,你先记着老师说的字或写,当老师说完,你自...
普通话
前后鼻音
分不清
怎么办?而且我每次发ing这个音都发得很困难_百度...
答:
二、练习前鼻音-n和后鼻音-ng的发音位置
。-n的归音(发音结束舌头的位置)舌头抵到上齿龈。-ng的归音舌体后缩。注意,后鼻音发音舌头自然的后缩一些即可,不要太过了。对比练习:找这些字词作对比练习。in-ing,an-ang,en-eng。如音-英,弯-汪,温-翁。(声母相同)直接百度文库前后鼻音练习,...
想尽快练好
普通话
,可是
声调分不清
,有什么办法可以练好
答:
读上声时主要的问题是起点高,降不下来,给人的感觉是拐弯不够大,也有的人虽有拐弯,但前面下降的部分太短,后面上升的部分太长。练习上声时,首先应设法把声带放松,使
声调
的起点降低,并尽量把低音部分拖长。可以先读一个去声,以帮助放松声带和增加前半段的长度,气流不中断,紧接着念个短促的升调...
孩子三年级了拼音没学好,
声调
二声和三声
分不清
,该怎么办?
答:
第三声普遍的失误是上半部分没降至最低值就急切升高,坎坷度不足,听起来像第二声。有些学生们难以传出先降后升的降升调,要不是降后并没有升高,要不是立即升并没有先降,这些问题都需要留意及时纠正。
音调
优先课堂教学。老师能够试着我来和大家说说音调,随后在鼻韵母学习时融合音调一起来课堂...
一年级孩子拼音
声调分不清
怎么教
答:
一年级孩子拼音
声调分不清
的教法如下:1、第一,提前渗透。声调要先教学,教师要多尝试先教声调,示范要到位,先教声调,然后在韵母学习时结合声调一起来教学,增加声调的练习频率。2、第二,利用简笔画或手势。教师运用合理的教学技巧,可以在黑板上画一幅“小车过山坡”的图。按照第一声的声调,小...
普通话
声,韵,调的辩证有哪些技巧?
答:
声调的辩证,要求弄清方言与
普通话声调
的异同,把注意力放在“异”上,以普通话声调为标准,矫正方言的异音,即进行声调的“正音”。注意掌握四声的特点“一平、二升、三曲、四降”还有“五度标记法”。所以,在学习普通话声调的时候,要注意“改读调值,识别入声,分合个别调类变换少数舒声字调类”。
怎样分辨
普通话
的
声调
?
答:
可以用音阶来模拟,学习
声调
也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。
普通话
有四个声调: 阴平, 阳平, 上声, 去声。
孩子拼音
声调
搞
不清楚
怎么办?
答:
造句:当然你可能想让交流更轻松一点,三声咕哝很可能会被听成是两声,你可以将四声咕哝设定成黄色警报:我需要与你交流,请让我与你交流。解释:(1)古汉语字调有平声、上声、去声、入声四类,叫做四声。(2)
普通话
的字调有阴平(读高平调,符号是‘ˉ’)、阳平(读高升调,符号是‘′’)、...
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