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君臣关系义和
如何理解孔子与孟子关于
君臣关系
的基本观点
答:
孔子和孟子都认为君是百姓父母。
君臣
就像父子一样。君待臣以礼,臣侍君以忠。臣子要对君上谏之又敬而不违。不听则去之。君臣以
义和
,而义被定义为“君仁、臣忠”。
三国的
义和
水浒的义有何不同
答:
用通俗的话来讲,《三国演义》的“义”是官方宣扬的义,是站在统治阶级立场上的“义”;《水浒》宣扬的“义”是哥们义气的“义”,是民间人们尊崇的“义”。《三国演义》的"义",一切围绕皇权展开,关张与刘备的义,都是与汉天子密不可分,诸葛亮、黄忠、赵云等人,与刘备是
君臣关系
,自然要效忠尽...
中国的传统文化与价值观有哪些特征
答:
君臣臣,父父子子”是政治统治中必须特别注意的人际关系,尊奉
君臣关系
即是“忠”的道德观念,父子关系即是“孝”的道德观念;认为君王对待臣要有一定的礼节,臣对待君王则必须忠诚。父亲对待儿子要慈善而严格,儿子对待父亲必须有孝敬之心。这种君君、臣臣的尊卑等级关系,经过后世儒家和统治者的不断强化,使尊卑等级观念...
长平之战都是因为赵括无能,和赵国
君臣
有什么
关系
?
答:
如果,持久战拖个几年,秦军可能选择撤退,但面对不算太久的持久战,对秦军来说,就是隔靴搔痒。反倒是赵国最先沉不住气,派遣使者前去求和。当然,
义和
是不可能的,除非赵国把吃下去的再吐出来。同时,秦军一直在商讨克赵的计谋,最终,用了三十六计中的反间计。首先,秦国在赵国散播谣言说,我...
什么是传统道德
答:
在古代就叫做“人伦”,所谓人伦就是人与人关系的次序。孟子概括了封建社会中最重要的五种人伦关系,即“父子有亲、
君臣
有义、长幼有序、朋友有信、夫妇有别”。中国传统道德强调和重视父母子女之间的人伦关系。“父子有亲”就是“父慈子孝”,把“孝”看作一切道德的根本。“父子有亲”在今天看起来应该是肯定的...
高一历史必修一政治文明历程(岳麓版)知识点总结
答:
大宗与小宗的
关系
不仅是家族等级(兄弟)关系,也是政治隶属(
君臣
上下级)关系。④宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。由天子到诸侯到卿大夫再到士(最底层),层层分封。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 二、秦朝中央集权制度的形成 1、至高无上的皇权:①战国时期,...
怎样评价孟子的“重义轻利”的思想
答:
长期以来,孟子的义利思想被人误解,认为他的重义轻利思想严重阻碍了中国经济的发展,否定了人们维护和追求正当物质利益的权利。造成这种误解的原因主要有两个:其一是原典的语境抽离,将孟子关于义利
关系
的话语从具体的时间、地点、社会背景中抽离出来,置于绝对时空中。比如“何必日利?亦有仁义而已矣”这...
墨家的
义和
儒家的仁有什么区别和联系
答:
‘教’具体内容则是契所教导人伦体系∶‘父子有亲,
君臣
有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。’前者事实上可以包含在后者之中,有父有君之道,即五伦中父子与君臣二伦。而这五种伦常
关系
,及其具体规范(亲、义、别、序、信),则是人之所以为人具体内容,也由此分判了人与禽兽。 www.54yjs.cn...
孟子的教育思想
答:
孟子论教育作用,是以其政治主张和哲学思想为基础的。一方面强调教育的社会作用,另一方面,又强调教育在人的发展中的作用。孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻”。认为如何对待人民这一问题,对于国家的治乱兴亡,具有极端的...
中国古代有哪些不平等条约﹖
答:
1、1842.8.中英《南京条约》∶· 割香港岛给英国;· 赔款2100万银元;· 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;· 英商进出口货物缴纳的关税税率,中国须同英国商定。影响:· 它不但破坏了中国的领土主权,而且使它成为英国侵略中国的基地。· 巨额赔款加重了人民的负担,不仅是对...
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