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各种各样的水果公开课
水果
主题
公开课
教案
答:
水果主题
公开课
教案精选篇1 活动目标 1、 通过观察、触摸、品尝等方法感知苹果、桔子的特征。 2、乐意用语言表达自己的感受。 活动重点: 感知水果特征。 活动难点: 培养幼儿的语言表达能力。 活动准备 苹果、桔子等水果实物,削成块
的水果
若干和装水果的袋子。 活动过程 第一环节:观察苹果、桔子 小班的孩子有意注意...
幼儿园小班
水果公开课
课件【三篇】
答:
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等
水果
图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片...
小班
公开课
教案
水果
答:
1.幼儿每人带一样自己最喜欢
的水果
并洗干净。2.教学挂图:《我喜欢的水果(-)》、《我喜欢的水果(二)》。幼儿自己的形象标记图人手一张。事先做好水果拼盘和水果沙拉。活动过程 1.猜谜引出“我喜欢的水果”。教师:请小朋友猜几个关于水果的谜语(见“教学材料”),想一想是什么水果。(鼓励幼...
幼儿园
公开课
教案
答:
水果是幼儿熟悉、喜欢的,同时水果也蕴含着丰富的教育资源。结合"秋天"这一季节的特征,根据小班幼儿的年龄特点和生活经验,我开展了"
各种各样的水果
"的科学活动。 在活动开展之前,我充分利用家长资源,请家长带孩子参观水果店,收集水果图片、实物,丰富有关水果的经验。在家长的共同参与下,在惹人喜爱的水果娃娃吸引下,...
幼儿园
公开课
教案认识
水果
答:
1、出示苹果和核桃作为代表,请一个幼儿上来摸一摸并尝一尝。提问:苹果吃起来什么感觉,摸上去呢?那核桃呢,它的壳怎么样,吃起来有没有像苹果一样有很多果汁?像苹果这样吃起来味道甜美,有很多果汁的叫做
水果
,我们一般吃它的`果实。像核桃这样外表坚硬,吃起来干燥少汁的叫做干果,吃的是它的种子...
教小朋友认识
水果的课
怎么上?
答:
伴随着新课程实施的深入推进,教育界不仅努力更新指令型课程中已经形成的传统的教学方式,也在积极反思着长期沿袭的不乏泡沫的教研方式。下面是整理的关于认识
水果公开课
,欢迎参考!我喜欢
的水果
教案 活动目标:1. 能说出几种常见的水果的名称及其主要特征。2. 迁移运用多种感官观察、认识
各种水果
。3. 在猜...
小班科学
公开课
教案《好吃
的水果
》
答:
1.喜欢不同
的水果
,喜欢吃水果。2.通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。活动准备:每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子 活动过程:一、游戏引入:果园丰收了,,我们去摘果子吧。(创设果园情境)二、认知水果:你摘到的是什麽水果?看看你的是什莫水果是什莫颜色的?摸摸它感觉怎样?
幼儿园中班美术
公开课
《
水果
拼盘》课件【三篇】
答:
幼儿园中班美术
公开课
《
水果
拼盘》课件篇一 活动目标 目标:1、让幼儿进一步认识水果。2、能独立制作水果拼盘,感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。3、发展幼儿大胆想象,勇于创造表现的能力。教学重点、难点 重点:孩子能根据自己的想法,独立的完成拼盘。难点:孩子能在观看老师的拼盘和小朋友的拼盘后,...
各种各样的水果
小班教案
答:
各种各样的水果
小班教案1 梦想,是一个人前进的动力,是生命的必需。一个没有梦想的人,就如同一副行尸走肉,浑浑噩噩地生存在世界上。梦想,是世界前进的动力;莱特兄弟因为有梦想,制造了飞机——实现了飞天梦;司马迁因为有梦想,写出了《史记》。没有梦想,世界科技的脚步就无法前进。 你有梦想...
幼儿园
水果
主题教案范文10篇
答:
1、认识
各种各样的水果
,基本了解本地不常见的一些水果名称。 2、了解
各种水果
制品,知道它们分别是用什么水果制成的。 3、利用提供的材料现榨水果汁,体验活动的乐趣。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1、各种洗、切好的水果,果盘若干。 2、电脑图片(各种各样...
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