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反复的修辞手法的答题格式
反复的
作用
答题格式
答:
反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。加强语气
。借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。答题格式:强调,加强语气等;其他修辞手法及答题格式:比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。答题格式:
生动形象地写出了+对象+特性
。生动形象地表现出了……,表达了……...
反复的
好处和作用
答:
反复修辞手法答题格式
:强调了XXXXX,突出表达了 XXXXXXXXXXX的感情(之情)
从
修辞
角度赏析句子
的答题
技巧有哪些?
答:
从修辞角度入手赏析句子的答题格式:
1、比喻:运用了比喻的修辞手法
,(把什么比作什么,)
生动形象地写出了+对象+特性
。表达了作者...的思想感情。2、拟人:运用了拟人的修辞手法,把什么人格化了,生动形象地写出了什么怎么样(的情态)。表达了作者...的思想感情。3、排比:运用排比修辞手法,强调...
#语文
修辞手法答题
技巧
答:
语文修辞手法答题技巧如下:1、
比喻、拟人
:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等
;答题格式:强调了+对象+特性。3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考,反问:强调,加强语气等。4、对比:强调了……突出...
做阅读时一些
修辞手法的答题格式
公式。例如比喻,把什么比作什么,生动...
答:
1、
比喻、拟人
:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性
。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:
强调,加强语气
等;4、对比:强调了……突出了……5、...
修辞手法的答题格式
答:
特点.3.排比:①增强语气语势; ②抒情,可把感情抒发得淋漓尽致; ③说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;4.
反复
:强调所说内容(某种情感或者意思).5.夸张:突出事物××的特征,烘托××气氛,加强渲染力,给读者以鲜明而强烈的印象.6.对偶:①语言简练工整; ②整齐匀称、节奏感强,具有...
求初中语文
答题格式
,题目比如
修辞手法及其
作用,比喻,生动形象写出了...
答:
答题格式
:运用了
反复的修辞手法
,加强了语气,强调了什么,强烈表达了什么之情 经典实例::盼望着、盼望着,春天的脚步近了。答案:运用了反复的修辞手法,加强了语气,强调了“盼望”,强烈表达了作者渴望春天来到的急切心情,同时采用了拟人的修辞手法,把春天写活了,生动形象地写出了春天临近了。八、...
修辞手法及
作用
答题
模式
答:
修辞手法作用
答题格式
:比喻:运用比喻
的修辞手法
,把……比作……,形象、生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)等。作用:1、比喻:①生动形象地写出……事物的……特点。②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。2、拟人:生动形象...
句子赏析题
的答题
方法
答:
1、从修辞手法入手
答题格式
:运用了……
的修辞手法
,……地描写了……,表达了……的思想感情。(即修辞+修辞特点+内容+中心/作用)d特点;排比——增强气势;对偶——整齐凝练;
反复
——突出强调;设问——引起注意;反问——加强语气。2、从人物的描写角度入手 答题格式:通过对……人物的……描写...
修辞手法
有哪些?分别
的答题格式
是什么?(答题格式:问起作用应怎样回答...
答:
反复
。 常见
的修辞手法
具体
答题
思路 1、比喻 答题思路:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了对 象特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情。 课内例一: 春天像小姑娘,花枝招展的……(朱自清《春》)答:运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出了春天的优美 姿态(1分),表达了作者对春的喜爱之情(1分)。
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