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医学生人文素养概念
什么是
医学生人文素养
?
答:
人文素养的灵魂,不是“能力”,
而是“以人为对象、以人为中心的精神”,其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀,这就是“人文精神”
,也可以说是“人文系统”。这其实是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”,科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。它追求人生和社会的美好境界...
什么是
医学生人文素养
答:
医生良好的人文素养,
包括博爱的胸怀,道德的操守,和法律的意识,也包括学术上的诚实和宽容
。这种素养只能来自于文学和艺术的熏陶,来自文科的教育,来自于实际医疗实践中前辈和学长们的言传身教,来自于家庭和社会环境的影响,也来自相对优裕的物质待遇。我们的社会环境和医学教育体系,能够充分提供这一系列...
作为一名
医学生
应具备的
人文
修养?(两千字以上)
答:
五、较好的人文素养 医学是关于人的健康与疾病的科学与技术,在性质上属于自然科学的范畴
。但人的健康与疾病不只是自然科学所能认识和解决,必然涉及社会科学、人文科学等,从而医学就具有了自然科学和社会科学双重属性。同时,医生的所从事的工作往往是团队工作,必须学会和善于与人合作。因此作为未来医务工...
医学生
培养语文
素养
的必要性
答:
人文素质是在人类的发展过程中起基础性作用的品质,培养医学生的语文素质是时代和社会发展的客观要求
。人文素质是指
由知识、能力、观念、情感、意志
等多种因素综合而成的一个人的内在品质,表现为一个人的人格、气质、修养,是人文知识和人文精神的外在表现。《大学语文》是医学院校实施人文素质培养的主干...
医学生
的
人文素养
包括哪些方面的内容
答:
有调查表明,
现阶段医学生人文素养具有以下共同特性:(1)人文知识匮乏,知识结构失衡
;(2)道德观念淡化、价值功利化及现实化;(3)综合能力水平欠佳,主要表现在社会适应能力较差。人文素养缺乏造成的负面影响在医学生的学习和职业生涯中不容小觑。知识结构失衡会影响医学生专业学习的深度,写作及表达上的劣势对今后的论文撰写...
医学生
素质的四个方面是什么?
答:
医学生
素质的四个方面:专业素质,道德素质,
人文
素质,实践技能。
作文 医护生应有
人文素养
答:
医学生
,具有高超的医术,是远远不够的,治病救人的前提,首先要有较高的医德,较高的社会责任感,这就是
人文素养
。古训“病家求医,寄以生死”。作为一个医学生,将来要做治病救人的工作,肩负千钧,事关生死,必须具备良好的专业素质。这种医学专业素质简单的概括就是——仁心妙术,缺一不可。“仁心...
浅谈
医学生人文
素质的培养论文
答:
摘要 :
人文
素质是现代医学院校学生教育的重要内容。在注重具体教学内容和课程设置研究的同时,也要注重
观念
的更新,将“以人为本”理念全面贯穿在人文素质教育内容、方法和实践等各环节。 关键词 :以人为本;
医学生
;人文素质教育 当今,医患关系的日益紧张引发社会各界的共同关注,这不仅关系到医疗质量,而且对于社会的和谐...
医学
院校的
人文素养
课程有什么作用?
答:
(1)
人文
教育可以促进
医学生
健康高尚的生活观。医学人才不仅必须具有精湛的医学技术,而且还必须具有很高的思想道德和人格
素养
,具有强烈的法律和审美意识,具有亲和力和沟通能力,并具有决策和管理的能力。在1990年代,WHO正式提出了培训五星级医生的要求,这些要求是:卫生提供者,医疗决策者,心理沟通者,...
为什么要培养
医学生
的
人文素养
答:
因为
医学生
本身就需要有强大的心理素质以及专业性素质,还需要有对患者医患之间这种沟通性,还有就是关爱患者的
人文
性,
素养
也是非常重要的,有利于他们的职业。
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