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北人食菱的阅读答案
文言文
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《
北人食菱
》附
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及翻译
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1. 北人强不知以为知的做法是错误的。2. 他不懂装懂,不仅闹出了笑话,还被人看不起。解释:<《
北人食菱
》这则文言文讲述了一个北方人因为不懂菱角的吃法而闹出的笑话。这个人本来不知道菱角应该去壳吃,却硬要装作知道,结果在吃的时候连壳一起咬,让人看了笑话。这个故事告诉我们,不懂就...
北人食菱
文言文
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答:
1. 文言文
北人食菱
,驱蚊
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北人食菱 读音:běi rén dàn líng 寓意:比喻强强辩别,护其短处。北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后...
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文言文《
北人食菱
》,回答后面问题。 北人生而不识菱者, 仕 于南...
答:
1.当官;有人;却;硬是 2.连壳一起吃,是想用来清热啊。 3.他这样不懂装懂很不好,我们一方面要发奋学习,扩大知识面,另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的。否则必然会贻笑大方。(意对即可)
自护其短文言文
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答:
北人
生而不识菱者,仕于南方,席上
食菱
,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也. 译文: 译文:有个北方人,自出生以来就没有见过菱角。后来到南方作...
文言文
北人食菱
,驱蚊
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答:
北人食菱
读音:běi rén dàn líng 寓意:比喻强强辩别,护其短处。北人生而不识菱者,仕于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”北方有个自从出生就不...
北人食菱阅读答案
(速求)
答:
问者曰:“北土亦有此物否?”答(17)曰:“前山后山,何(18)地不有?”4.这个语言告诉我们什么道理?知识是无穷无尽的,人不可能什么都懂,因此不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑,若“知之为知之,不知为不知”,反而不会有人笑你,应实事求是,才能弄懂问题。 http://baike...
北人食菱
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八年级语文练习册第22课阅读
答:
A,有一个在北方出生而不认识菱角的人,在南方做官,在宴席上吃菱角,与壳一起吃,但吃菱角需要去壳,
北人
,我,之 1,不能不懂装懂 2,不要掩盖自己的缺点,要善于向他人学习
初二课外文言文
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及
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(3分)
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: ___ (五)孟母戒子(《韩诗外传》) [选文] 孟子少时,诵。 3. 初二课外文言文
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题找一一篇短一点的,要有4个加点字解释,一 自护其短(
北人食菱
) 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者...
课外文言文
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2. 初二课外文言文
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题找一一篇短一点的,要有4个加点字解释,一 自护其短(
北人食菱
) 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产...
文言文练
答:
多诵读可以培养语感,达到熟练
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其他古代作品的目的。此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣 4. 求课外文言文练习 七年级课外文言文练习一
北人食菱
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。 或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,...
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涓嬩竴椤
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